春夏之交景色美，家校相连育英才——建国育才学校家长会

江山如画

期中考试，是学期中间最重要的一次考试。这次考试决定着前半学期你的努力方向是否正确，你的教学方式是否普及全体学生，你的教学任务知识点是否讲解全面细致。 期中考试是下半学期的教学工作的指路明灯；是查漏补缺的良好手段；是鼓舞师生继续前进的战斗号角。 　　育才学校在宁校长的要求下，全面进入分析整顿期中考试环节。 优秀生是否达到理想的成绩，针对失分的题目，老师进行专门的指导。 上次考试的满分生是否考取满分，如果不是满分，把学生叫过来查找原因，该批评的批评。 进步生有多少学生，单科成绩涨幅较大的，或者总分成绩进步较大的学生，老师要让学生总结进步的原因：或者是上课用心专注听课，或者是独立自主认真完成作业，或者是端正学习态度，或者是把别人玩的时间用来学习。通过总结归因，指导学生下一步的努力。 退步生有哪几个，让退步生总结退步的原因，改正缺点，立下目标和保证，再图进步。 当然老师也要从教学方式，知识点等方面进行分析总结。 　　4月30日，这一天微风习习，有点阴天，所以天气凉爽很多。育才学校的校园里却是热闹非凡。 育才学校的家长会正在进行！ 　　宁校长向家长汇报学校工作： 育才学校是如何从最初的满足解决家长不能接送学生，转变为家长对优质教育需求的学校。一，学校提出了“培优转差帮扶工程”。让优秀生更优秀，让后进生都进步的管理思想。二，如果一个学校的后进生都能考六十分，那么这个学校的成绩一定是优秀的。三，采取“三助式自主课堂”的教学方式。极大地调动了学生学习的积极性。让学生登台讲题，让小组交流探讨。学生有了责任感，他就更用心更认真。四，小组一帮一帮扶工程。优秀生带动后进生，优秀生在帮扶后进生过程中，对他是个很好的锻炼，成长更快。后进生在老师和同学的帮助下，有了自信心，有了被尊重的尊严，在同学们面前抬起了头。学习劲头自然努力十足。五，育才学校的“专注课堂”是促进成绩的法宝。宁校长每节课采取多种方式“干扰”学生的学习，看看哪些同学被“干扰”，从而对容易受影响的学生进行批评指导。久而久之，育才学校的“专注课堂”形成了，学生上课精力集中了，思考问题专心致志，写作业聚精会神。 最后宁校长说，取得的成绩已经属于过去，育才学校将在未来的日子里，继续研究教学方式方法，继续研究管理学生的妙招技巧，实现让每一个走进育才学校的学生都进步的理想目标。 　　李爱娣老师和张美娜老师作为教师代表发言：他们来自教学第一线，感受到了育才学校先进的管理教学方式，对学生的巨大变化。她们对许多学生进步如数家珍，讲的深情感人。 　　育才学校的家长会，都是学生主持，学生管理的方式，这个办法极大地锻炼了学生，这是对学生的最好信任。主持人：六年级李馨彤同学五年级刘腾龙同学别看年纪小，主持起来，声音洪亮，吐字清晰，神态自然，镇静自若。 学校组织四名学生登台发言，这对学生们来说，都是天大的事，所以准备的很认真。原来讲话不顺利的同学，自己悄悄训练了多少遍。这是对学生多大的鼓舞鼓励啊。 育才学校就是在这些细微之处做足了功夫，让没有信心的孩子，重新焕发自信的光芒。发言的同学有：三年级的齐鸿运同学四年级的李杰广同学五年级的李英选同学六年级的张永正同学 五年级的同学把在学校学习的校园歌曲、手指舞向爸爸妈妈们进行展示。 育才学校的家长会，在家长们热情感激的掌声中落下帷幕。