送课下乡共交流携手同行共发展

向阳而生

为加强与联盟捆绑幼儿园的教育教学交流，发挥优质学前教育资源的辐射、示范与引领作用，实现教师间的有效教学互动，让更多的幼儿接受优质教育，实现“共交流、同发展、共进步”的统一目标。2021年5月19日，尉犁县幼儿园携骨干教师到喀尔曲尕乡幼儿园开展“送课下乡共交流携手同行共发展”活动。 送课互交流 　　苏丽热老师分享的是小班语言活动《彩色的梦》，苏老师教学思路清晰，环节紧凑，通过循循善诱的方式进行授课。 　　苏老师抓住小班孩子的心理特点，创设情境，让孩子们感受儿歌的学习乐趣。孩子们通过初步理解儿歌内容，学会朗诵儿歌，用颜色的词去表达自己的想法，孩子们的创作欲望被激发，想象之门被打开，孩子们沉浸在活动中，让老师们看到不一样的语言活动。 老师，听一听我的梦是什么颜色的呢？ 　　张亚利老师通过声情并茂，扎实的基本功分享了大班的语言活动《最奇妙的蛋》。 　　张老师收放自如地引导幼儿进行故事情节的创编，整节活动设计环环相扣，让幼儿能用封闭的线条表达自己的情感与想法，指导幼儿深入理解绘本内容猜测故事情节。 这是我们画的蛋，好漂亮(｡･ω･｡)ﾉ♡ 阿衣加马·吐尔逊教师分享的是中班音乐律动活动《面条舞》。 我的身体像面条一样在不停翻滚、旋转、扭动 　　阿衣加马•吐尔逊老师娴熟的教学技巧、丰富多彩的组织形式,有效的师生互动，先进的艺术领域教学方法，赢得了联盟捆绑幼儿园教师们的热情赞誉。让孩子们通过音乐的节奏变换了解面条在煮的过程中不同的形态变化，用自己夸张有趣的肢体动作去积极展示，体验艺术活动的乐趣，感受集体游戏的快乐。 今天好开心😋 　　这次活动内容丰富，执教老师选材适宜、设计巧妙、教学材料准备充分，有效调动了幼儿主动参与活动的积极性。活动结束后所有授课教师与听课教师分别从教学目标设计、教法、学法、课堂指导等几个方面有针对性的进行了交流与点评，为怎样组织好幼儿教学活动解答疑惑，使教师不出家门，就能得到指点与学习，领略不同教师的教学风采。 互评互学共成长 　　通过此次“送课下乡”近距离的学习机会，联盟捆绑幼儿园的年轻老师们直观地领会了《幼儿园教育指导纲要》中倡导的教育理念在教育实践中的运用，并从老师们的点评中清晰地认识到“关注孩子的成长是教育的唯一目标”。同时，老师们还就教学中遇到的问题、难题互相请教：如何合理安排一日活动?如何规范备课?如何合理创设环境、主题墙和游戏区角……杨园长就老师们的疑惑进行解答与指点，老师们从中得到启发，收获甚多。 　　向优而进，逐善而行。此次送课下乡活动是老师们的一次遇见，一次唤醒，优质教育资源的共享，不仅为农村幼儿教师送去了幼教新知识、新方法和新理念，而且有效搭建了城乡幼儿教育联系的桥梁，共同提升幼儿园教师教育教学业务能力。为我园搭建教研教学交流学习平台，起到了示范带头作用。学无止境，教无止境，研无止境，相信有更多更优秀的教师引领，将有效促进城乡幼儿园之间的优势互补和共同提升，在教育这条路上凝心聚力，风雨相携共前行。