图书捐赠手拉手，送教下乡心连心——潍坊锦华学校送教下乡活动

经济区小语教研

为支援农村教育工作，进一步促进城乡教育交流，搭建城乡小学教育教学桥梁，进行业务扶持、信息交流、资源共享。5月18日、19日两天，锦华学校的老师们在王书记和教导处刘主任的带领下来到联盟校华疃小学进行送教帮扶活动。此次送教下乡活动得到了华疃小学领导和老师们的热情接待。 本次活动共分两部分进行，首先由图书室朱老师代表学校向华疃小学捐赠了60本图书，由衷的希望书籍能伴随着孩子们成长,阅读成为每一位学生的习惯。来自潍坊锦华学校的六位青年骨干教师，为孩子们带来了六堂精彩纷呈的课。高文娟老师执教的《观察物体》，能紧扣教学目标给学生提供了直观的、形象的学习材料(正方体木块)，注重了让学生动手操作，让学生自己体验观察的方法。比如让学生摆正方体，让每个学生从不同的方向观察立体图形，体验从不同的位置观察同一物体时，形状是不一样的。然后让学生根据平面图形拼搭立体图形，让学生经历观察的过程，培养学生动手操作、观察能力，初步建立空间观念。刘珊珊老师讲的是一节绘本课《I like sports.》。热身环节，一曲chant，将学生迅速带入活跃的英语氛围，接着刘老师用TPR活动法带领学生复习本节要用到的句型I like.../I don't like...。绘本学习环节刘老师通过多种活动带领学生学习新单词，练习句型，调动了学生的积极性，学生都能阅读绘本，并能和同伴交流自己的运动爱好，学以致用。当一只小虫子有趣吗？孩子们跟随段丽琴老师执教的《我是一只小虫子》一课走进了虫子的世界，把自己想象成文中的小虫子，感受用露珠洗脸、坐免费列车的乐趣和被苍耳刺痛、被小狗的尿淹、被小鸟吃的苦恼。最后，孩子们纷纷畅所欲言，表达了自己想变成什么小虫子，以及变成虫子之后想要做哪些有趣的事情。陈现龙老师送教的是四年级体育《50米快速跑》，首先利用短跑冠军引出本课的主题。课的开始就讲出了课的三个环节，在之后的教学中根据每个环节设置出不同的辅助性练习。每个练习后都选出了学生进行展示，并根据表现同学生一起进行评价。最后在“穿越森林”的游戏结束本堂课，这节课在比赛和游戏的贯穿中有效的提高了学生的积极性。苏莎莎老师送教的三年级音乐课《小船》以“唱”为本，把“情”贯穿始终。在教学中用声势动作、指挥手势、乐器创编等形式把音乐知识和音乐实践相融合，调动了学生的积极性，使学生们在歌唱表现中享受到美的愉悦和熏陶，抒发了孩子们渴望家庭幸福美满的情感。徐嘉徽老师送教的《我们来下棋》，本节课导入中以掷骰子玩游戏棋形式让学生直观的体验到游戏棋的乐趣，整节课游戏贯穿课堂，学生们游戏的过程中掌握了设计棋盘的步骤和法则，也调动起学生的学习兴趣，每位同学都发挥自己的创意，设计出自己喜欢的棋盘，让学生们在轻松愉悦的氛围中感受美术创作的乐趣。 　　 本次送教活动为城乡教师在教育教学方面搭建了良好的沟通平台，加深了相互间的了解，达到了城乡教师优势互补、共同提高的效果，对区域教育均衡发展起到了较大的推动作用。