<p class="ql-block">新课标指出：学生是学习的主人，教师要向学生提供充分从事数学活动的机会。谭老师整堂课通过多种形式的活动，充分发挥孩子们的主观能动性。极大提升了课堂趣味性，孩子们在愉快的氛围中，主动探究，积极参与到教学中。</p> <p class="ql-block">老师深入组内，孩子们积极展示。</p> <p class="ql-block">第一时间发现问题，及时解决。</p> <p class="ql-block">孩子们坐姿端正，积极发言。</p> <p class="ql-block">折一折，直观感受平均分的含义，加深理解分数的意义。</p> <p class="ql-block">数学活动，找朋友。多种形式理解分数的意义，紧扣教学目标。</p> <p class="ql-block">课后，数学组进行了集体评课议课，听课老师们积极发言，从教学内容，教学方法，课堂把控等诸多方面给予了点评，并提出许多不同意见，大家各抒己见，共同探讨。</p> <p class="ql-block">数学组组长孙老师，进行了精炼的小结发言。</p> <p class="ql-block">皮副校长全程参与听课，评课。对这节课给予了高度评价，充分肯定了谭老师的课前准备充分，环节流畅，课堂气氛活跃。同时也提出了许多宝贵意见，嘱咐大家要在教学中大胆一点，课堂上要精讲，引导学生自主学习，充分相信学生的能力。让孩子们自己走，而不是牵着孩子们走。</p>