楚雄州特殊教育学校有序推进劳动教育实践基地建设

谢红

<p class="ql-block"> 为深入贯彻落实中共中央、国务院《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》和省委、省政府《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的实施意见》精神,加强勤工俭学基地建设,助推云南新时代劳动教育体系建设。楚雄州特殊教育学校学生劳动教育实践基地建设工作顺利推进。&nbsp;</p> <p class="ql-block"> 为保障劳动教育实践基地项目如期完成,学校领导带头抓落实,亲自现场调研、督查项目进展情况。后勤处相关人员定期召开协调会、现场会、研究解决工程建设中出现的问题,有计划、有步骤地推进项目建设。</p> <p class="ql-block">  学校在全面加强残疾人教育的基础上结合本校学生实际情况,为学生规划了花卉果蔬种殖劳动教育实践基地,让班级认领责任区,有目的、有计划地组织学生参加生活劳动、生产劳动和服务性劳动,让学生通过动手实践,进一步锻炼劳动意志,以培养学生正确的劳动价值观和良好的劳动品质。</p> <p class="ql-block"> “没有生活做中心的教育是死的教育,没有生活做中心的学校是死的学校,没有生活做中心的书本是死的书本。”劳动教育是国民教育体系的重要内容,是学生成长的必要途径,具有树德、增智、强体、育美的综合育人价值。站在“十四五”的新起点上,坚持“服务学生当下、奠基学生未来”的理念,共同建设、共同管理、共同使用、共同发展,形成学校和家庭共育的劳动实践育人环境。</p> <p class="ql-block">撰稿:谢红 摄影:夏斌 审核:郭玉春</p>

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