东安第一幼儿园五大领域课程集锦

杨晶

制作者：大三班文淑艳杨晶 　　五大领域课程是由黑龙江省幼儿教育专家研究委员会按《幼儿园教育指导纲要》和《3--6岁儿童学习与发展指南》的精神统一编写，是我省幼儿园教育教学必备教材。 多年来，东安幼儿园作为平房区唯一的省级示范园一直使用五大领域教材，此教材包括健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域，全面培养幼儿健康、快乐的成长。 健康领域 幼儿阶段是儿童身体发育和机能发展极为迅速的时期，也是形成安全感和乐观态度的重要阶段。发育良好的身体、愉快的情绪、强健的身体、协调的动作、良好的生活习惯和基本生活能力是幼儿身心健康的重要标志，也是其它领域学习与发展的基础。 语言领域 幼儿期是语言发展，特别是口语发展的重要时期。幼儿语言的发展贯穿于各个领域，也对其它领域的学习与发展有着重要的影响：幼儿在运用语言进行交流的同时，也在发展着人际交往能力、理解他人和判断交往情境能力、组织自己思想的能力。 科学领域 幼儿科学学习的核心是激发探究兴趣，体验探究过程，发展初步的探究能力。幼儿在对自然事物的探究和运用数学解决实际生活问题的过程中，不仅获得丰富的感性经验，充分发展形象思维，而且初步尝试归类、排序、判断、推理，逐步发展逻辑思维能力，为其它领域深入学习奠定基础。 社会领域 人际交往和社会适应是幼儿社会学习的主要内容，也是其社会性发展的基本途径。幼儿在与成人和同伴交往的过程中，不仅学习如何与人友好相处，也在学习如何看待自己、对待他人，不断发展适应社会生活的能力。良好的社会性发展对幼儿身心健康和其它各方面的发展都具有重要影响。 艺术领域 每个幼儿心里都有一颗美的种子。幼儿艺术领域学习的关键在于充分创造条件和机会，在大自然和社会文化中萌发幼儿对美的感受和体验，丰富其想象力和创造力，引导幼儿学会用心灵去感受和发现美，用自己的方式去表现和创造美。