八年级——班级团队建设

天和学校—心理健康教育 张锦霞

<p class="ql-block"><b>  班级是学生成长的主阵地,而</b><b style="font-size: 18px;">一个班级就是一个团队。一个优秀的班集体需要有高效的团队精神。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">  班级团队合作的目的:</b></p><p class="ql-block"><b> 1. 进一步促进班级的凝聚力与集体荣誉感。</b></p><p class="ql-block"><b> 2. 掌握团队精神的重要性,在班级体团队中能够包容他人,理解他人,懂得信任、沟通与合作,形成团队协作良好的班集体。</b></p><p class="ql-block"><b> 3. 在活动中挑战自我,突破自我。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> “超级模仿秀”与“人体大风车”</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 18px; color: rgb(237, 35, 8);"> 是团队作战项目</b></p> <p class="ql-block"><b>  通过此次(心理学课)班级团建活动,不仅放飞了同学们的心灵,使同学们在紧张的学习中身心得以舒缓,还通过游戏的方式培养了同学们的团队协作意识与责任感,加深了彼此之间的友谊,形成了班级成员之间良好的默契程度,也懂得了在班级里自己是重要的一员。</b></p>

班级

团队

班集体

团队精神

同学

协作

自我

懂得

大风车

团建