<p>为贯彻落实教育部印发的《关于推进中小学生研学旅行的实施意见》，全面推进素质教育，培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力，5月18日， 我校开展“品味庐陵人文 探求古色文化”吉州窑一日研学活动，参与本次研学的为4-6年级学生。</p> 出发前 <p>在各教官和带队教师的组织下，学生于操场集合。孩子们兴致盎然，但依旧秩序井然。</p> <p>校长李中平发表讲话，他指出：安全无小事，各位参与人员应将安全摆在首位。并表示：参加此次研学实践活动，是一次个人独立生活的机会，是一次体验集体生活的机会，同时也是一次展现自我的好机会，望同学们满载而归。</p> 研学中 <p><br></p><p>抵达吉州窑后，各年级错时错峰研学。</p> 探究庐陵文化 <p>吉州窑博物馆，国内唯一一座全面系统地展示吉州窑文化的专题性博物馆。</p> <p>走进序厅，“吉州瓷韵”四个大字赫然显示在正前方。之后，同学们依次参观了五个展厅。在讲解员的细致解说下，同学们进一步了解了吉州窑浓厚的庐陵文化。</p> 探究陶瓷文化 <p>吉州窑国家考古遗址公园，目前世界规模最大、保存最完整的古窑遗址群之一。</p> <p>大家对公园充满期待～</p> <p>同学们依次参观了以下景点：</p> <p style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">清都观</span></p> <p style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">龙窑</span></p> <p style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">本觉寺岭龙窑遗址</span></p> <p style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">本觉寺塔</span></p> <p>在与讲解员的互动交流中，同学们将更深入了解吉州窑陶瓷文化，探究其深刻内涵。</p> 就餐 <p>就餐地点在萧氏宗祠，即使所有的感觉只剩下饿，但是同学们依旧能配合教官不提前动筷，不抱怨辛苦。</p> <p>吸收了庐陵文化与陶瓷文化后的午餐，格外香～</p> 最美的不是一点钟的雨，而是和你一起放声把歌唱。 探究陶瓷艺术 <p style="text-align: center;">拉坯</p> <p>拉坯，制作陶瓷的七十二道工序之一。 </p> <p>由专业老师现场示范并讲解陶瓷拉坯工艺各个过程，再由老师指导学生体验实践，让学生由虚入实了解陶瓷的制作。</p> <p>一块普通的泥巴，在拉坯机圆盘的旋转下，在双手的捏拉下，慢慢蜕变成一件艺术品。让泥巴从此有了生命，也让自己有了成就感。</p> <p style="text-align: center;">彩绘</p> <p>彩绘，即在瓷胎器皿上，利用陶瓷材料进行描图、填色等。</p><p><br></p> <p>同学们安静地坐着，专注着每一笔，每一笔都演绎着不一样的自我。</p> <p>各班带队老师对本班作品进行评选，第一名的作者将获得吉州窑瓷器的代表作，即木叶天目盏。</p> 结营仪式 <p>一天的研学很快就要画上句号了。在教官的主持下，大队辅导员郭晶晶先后为优秀学员颁发荣誉证书，为“勇士”颁发奖牌，并对此次研学活动进行总结发言。</p> <p>他说道，今天，我们走岀课堂，走岀校园，走进吉州窑。在参观学习中了解历史，体验生活；在项目体验中学会观察、学会思考。将今日所学的知识运用于今后，将今日所悟的精神体现于今后，人生道路将越走越宽。</p> <p><br></p><p>本次研学活动，成为了校园当中一抹难忘的记忆。我校将以此为契机，继续推进素质教育，做好系列教育工作。</p> <p style="text-align: center;">编辑 || 周幼芝</p><p style="text-align: center;">审核 || 郭晶晶</p><p style="text-align: center;">签发 || 李中平</p>