玉溪第五小学建筑物及景观命名和寓意

玉溪第五小学宣传中心

<p class="ql-block"><b>办学理念</b>:德润桃李 棋彩人生</p><p class="ql-block"><b>校训</b>:走好每一步</p><p class="ql-block"><b>学校发展目标</b>:做最好的自己</p> 大门外的长廊命名为:“候望亭”,这是让家长等候接送孩子的长亭,寓意家长和老师对学生们寄予厚望,希望学生们能努力学习,全面发展,将来成为栋梁之才。 <p class="ql-block"> 进大门的大榕树命名为:“五育树”,这棵树刚好有五根主枝杈,代表玉溪第五小学,也寓意我校要落实德、智、体、美、劳五育并举全面推进素质教育,又形似手掌寓意教育托起孩子们的明天。</p> 进大门的文化墙的含义:右手边是扇形代表花灯之乡,左手边是八音盒代表聂耳的故乡,中间是天圆地方代表培养孩子规矩做人,圆满做事,圆没有封死寓意孩子们有无限的发展可能,立柱是一把戒尺寓意学校坚持严格的管理、科学的管理。 进大门的五育树、孔子雕像、文化墙等景观寓意玉溪第五小学要立足于玉溪本地、扎根中国大地办教育,把孩子们培养成参天大树。 池塘命名为:“学海”。比喻广阔无边的知识和学问,亦指学问渊博的人。 三号亭子命名为:“勤渡亭”,寓意学海无涯勤可渡,和志攀亭相对。 小山坡命名:“书山”,乃知识的宝山,比喻为学要勤奋,方能有所长进,若是懒惰怕苦,则学业无成。 二号亭子命名:“志攀亭”,寓意立志攀登知识和学习的高峰。 多功能厅命名为:“棋彩厅”,取自于我校办学理念“德润桃李 棋彩人生”,象征我校要落实五育并举全面推进素质教育让学生们全面发展。 教学综合楼命名:“创适楼”,我校要创造适合每一个孩子的教育。 二号广场命名为:“致园”,广场上蓝色线条是浪花的图案代表海洋,象征着走出去,我校在教育教学过程中要培养孩子们的国际视野,要致力于让孩子们从小树立远大的理想。 二号教学楼命名为:“桃李楼”,取自于我校办学理念,桃李代表学生,二号楼刚好居于三幢楼的中间象征学生站在学校正中央,学生的成长是学校一切工作出发点和聚焦之处。 小溪流命名为:“罗木溪”,为了纪念曾经流经现校址旁和现在老李棋中心小学校旁的红旗河,古名称罗木菁河。 <p class="ql-block"> 小溪上的桥命名为:“步径桥”。取自于我校的校训“走好每一步”表面意思是步入小径,寓意学习如“逆水行舟不进则退”,踏实走好每一步,日积月累迈大步。</p> 一号小亭子命名为:“身修亭”。取自于我校的价值观“明德 修身”,象征每一位师生都要不忘初心,立身修德。 一号教学楼命名为:“德润楼”,取自于我校办学理念德润桃李 棋彩人生,象征我校办学要坚持立德树人的根本任务。 一号广场命名为:“结缘广场”。广场上中国结图案表面意思是师生、生生在学校结下了6年的缘分,更象征着我校扎根中国大地办教育,培养学生的家国情怀,同时也同二号广场寓意的培养学生的国际视野相对应。 <h3> 图书馆命名:“听竹馆”,表面意思是倾听竹林声音的地方,象征我校师生简约淳朴,刚正不阿,坚持自我的君子之气。</h3>

我校

命名

寓意

桃李

象征

学生

取自

办学

广场

孩子