<p class="ql-block"> 五月,花遍原野;五月,旗帜猎猎。为进一步做到以研促教,打造高效课堂,提高教学质量,5月14日,县教科局教研室领导及教研员一行5人莅临我校开展业务检查并指导教学工作。此次活动分别由深入课堂、评课议课、业务检查、总结反馈等活动组成。教研员们结合我校教学实际,提出许多宝贵的意见,有力地促进了我校教研教改工作的开展。</p> 深入课堂 <p class="ql-block"> 县教研室各科教研员在校领导的陪同下深入课堂,对各学科进行听课。课堂上,他们认真聆听、记录。</p> <p class="ql-block">数学课堂</p> <p class="ql-block"> 一字一句尽显教师实力,一言一行彰显教师风采。每位授课老师都认真备课,按照备课内容上课,在课堂上关注学生的学习习惯、学习方法及学习能力的养成,注重培养学生自主合作探究的学习方式。</p> <p class="ql-block">语文课堂</p> 评课议课 <p class="ql-block"> 课后,教研员与授课教师面对面交流,对课堂教学进行客观、科学的评价。发现课堂上亮点,也提出了改进意见。首先肯定老师的课堂目标意识清晰,课程结构简洁,课程评价设计很好。其次,从教学设计到教学理念,从授课风格到课堂把控,提出了宝贵地意见,指明了努力方向。教师们也抓住这难得的机会,主动请教,提出自己教学中的困惑和问题,与大家一起探讨,努力构建一个尊重学生差异,培养学生思维的课堂,让每一个生命都绽放异彩!</p> 业务检查 <p class="ql-block"> 下午,县教研室成员对我校教师的备课、听课、作业批改等常规工作进行了认真仔细的检查。</p> <p class="ql-block"> 通过检查发现:老师们都能按照学校要求圆满完成各项任务。备课书写规范、认真,体现既备教材、备教法、备课件,又体现备学情,内容全面,详实具体。作业布置分层,作业量适中,科学合理。教师批改认真,批改日志记录真实,有重点。评语贴近学生,针对性强,具有激励性。</p> 总结反馈 <p class="ql-block"> 反馈会上,教研室领导对我校的教学常规管理和扎实有效开展的教学教研工作给予了充分肯定,同时也指出工作中存在的一些问题,并对我校制定的各项计划提出了宝贵的意见。“万事未动,谋划在先”,要先加强学校整体的设计和规划,再稳步地向前推进,学校的发展才会更加蹄疾步稳。在今后的教学过程中,每位老师要深化课堂改革,更新教学理念,学习新课程标准,推动全县教育教学质量的提升。</p> <p class="ql-block"> 最后,高伟明校长代表学校对此次教研室检查组的专业指导和引领表示感谢,并指出教研室的这次督导检查,给我校的教学工作提出了许多切实有效的宝贵意见。既是对我校教学工作的一次大检查,也是一次指导。此次督查工作对进一步提高学校课堂的教学水平和教师的教学能力起到了促进作用。并表示一定以此次检查为契机,对各位专家的指导性建议进行深层次的理解、分析、学习,进一步落实到学校常规工作中去。全体教师一定齐心协力,争取学校工作再上一个新台阶。</p>