“用心研讨、用爱陪伴、用情表演”——启智贝尔幼儿园表演游戏教研纪实

💋 玲🍒

为深入贯彻党的十九大关于办好学前教育的要求，防止和纠正学前教育“小学化”现象，全面落实“以游戏为基本活动，寓教育于各项活动中”的理念，科学实施保育教育。根据湖南省教科院《关于开展2021年全省幼儿园班级大型主题表演游戏案例征集活动的通知》要求，启智贝尔幼儿园围绕“班级大型主题表演游戏”展开专题教研和实践。 　　4月9日，恒大绿洲幼儿园开展了“益阳市赫山区《班级大型主题表演游戏设计与组织》专题研讨会”，我园教师跟随园长一起前往进行学习。 　　回园后，在蒋园长的领导下，我们成立了研讨小组，帮助教师梳理表演游戏的相关观念，巩固认知，开展了《班级大型主题表演游戏设计与组织》的专题培训。 　　专题培训由教学园长刘小玲培训。着重从表演游戏的概念设计、实施、及存在的问题四个方面入手，旨在提升教师专业知识，提高解决问题的能力。通过刘园长深入浅出的讲解，教师对班级大型主题表演游戏相关理论知识都有了清晰的认识。 　　可爱的小朋友们在有限的时间内根据故事内容进行合作游戏，选导演，分配角色，制作道具，音响准备、表演……教室内热闹非凡。  “教而不研则浅，研而不教则空”。老师们在观摩表演游戏后，集中评析，从主题活动与幼儿的发展、主题的来源、表演游戏目标、准备、过程设计、表演游戏的组织策略等方面，结合观摩课，探讨交流了组织过程中遇到的困惑、想法以及认识与理解，通过一次又一次的磨课与交流，老师们从中总结经验，调整游戏方案，全面提高了表演游戏开展的质量。 　　行是知之始，知是行之成。此次教研活动的开展，为教师搭建了一个相互学习、共同进步的平台，进一步提高了教师观察分析幼儿游戏行为的能力，为老师们就今后如何指导幼儿开展表演游戏提供了很好的思路和方向。