【学生习作】动物

初夏

动物

习作

情境

首尾呼应

运用

表达方法

绮悦班

课本上

首用

明贬实

绮悦班 学生习作选——动物篇

习作目标：

1.运用课本上或创设的情境介绍我的动物朋友，情境用三言两语写清楚，首尾呼应。

2.根据情境需要，选取典型事例介绍动物，段首用中心句写清楚动物的特点。
3.抓住动作、神态、外貌等细节，把动物的特点写具体、写生动。

4.尝试运用对比、明贬实褒、矛盾句式等表达方法，表达出对动物的喜爱之情。