<p class="ql-block">5月18日上午，郑园长带领语言组全体教师在小三班听赵老师的语言公开课《……和……一起……》。</p> <p class="ql-block">赵老师在活动开始前带领孩子们做有趣的手指律动《切土豆》。</p> <p class="ql-block">赵老师出示图片请小朋友仔细观察，图片上有哪些小动物？它们在干什么？</p><p class="ql-block">孩子们异口同声的说“小猫和小猪”。</p><p class="ql-block">接着赵老师又问“小猫和小猪一起在干什么呢？”</p><p class="ql-block">“玩跷跷板”，小朋友们都抢着回答。</p> <p class="ql-block">“有没有小朋友能用一句完整的话表达出来？”</p><p class="ql-block">孩子们纷纷举起了小手跃跃欲试。</p> <p class="ql-block">在小朋友的细心观察下和赵老师的正确引导下，孩子们回答的都很棒！</p><p class="ql-block">每一张图片都难不倒我们哦！</p> <p class="ql-block">“小猫和小猪一起玩跷跷板。”</p><p class="ql-block">“小兔子和小松鼠一起荡秋千。”</p><p class="ql-block">“我和妈妈一起过马路。”</p><p class="ql-block">“我和爸爸一起打篮球。”……</p> <p class="ql-block">孩子们在整节课中积极性很高，很乐于参加到活动中。</p> <p class="ql-block">在课堂展示中，赵老师以独具匠心的活动设计、生动活泼的教学方法、充满童趣的教学语言把幼儿带入了轻松愉快的课堂氛围，充分调动了幼儿的学习兴趣，课堂效果精彩纷呈，真正体现了以游戏为主的教育理念。</p> <p class="ql-block">“发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说，敢说，喜欢说，有机会说并能得到积极应答的环境，去鼓励幼儿大胆，清楚地表达自己的想法和感受，从而发展幼儿的语言表达能力和思维能力”。</p><p class="ql-block">根据这一目标和要求，结合幼儿年龄特点和语言发展水平，赵老师精心准备了此次语言公开课活动，让每个幼儿都有表达和展示自己的机会。</p> <p class="ql-block"> 课后，郑园长及语言组教师及时对赵老师进行了指导和评价，大家敞开自我、各抒己见，探索多种途径教学方法，共同斟酌更好的教学方式，在观念的碰撞与交流中，及时发现问题、剖析原因、梳理经验、归纳提升，达成新的共识，高效、快速地提升了防胡镇中心幼儿园教研教学的能力，促进了教师的专业成长。</p> <p class="ql-block">通过本次公开课展示活动，教师们都受益匪浅。不仅提高了自身的专业能力，丰富了自己的教学经验和教学方法，也给今后的教学工作带来了很大的启发和帮助。同时也形成了良好的教研氛围，为教师教育水平的进一步提升打实了基础。</p><p class="ql-block"> 防胡镇中心幼儿园</p><p class="ql-block"> 2021年5月18日</p>