从2019年秋季学期学校聘请教官入驻校园以来，宛田民族学校的校容校貌有了较大的改善。已故的石向阳校长在2020年初制定的学校三年规划中提出“宛田民族学校走准军事化管理”的发展理念，学校遵从石向阳校长的遗愿，逐步推进准军事化管理，争取打造一所全区独一无二的准军事化特色学校。时隔一年，日月流转，看今夕对比，感慨良多。 校门，是校园安全的第一道防线。教官的值守不仅为进出校门的学子提供了安全保障，挺拔的身姿更为我校增添了几分庄严。 课堂巡视， 强化了学校的课堂纪律管理，教官的灵活机动与教师的阵地坚守形成了良好的教育合力，良好的课堂纪律是课堂教学得以顺利进行的重要保障。 教官的作用着重点不在管，而在教。作为一所寄宿制学校，在生活上学生必须学会自律、自强，优良的生活作风，奠定了成功人生的基础。 内务是彰显一个人自律度最直观的体现。生活，从小事做起，严于律己，终成可造之材。 军歌嘹亮，不仅调剂了枯燥的学习生活，在无形之中也培养了学生的爱国情怀，增强了男生应有的阳刚之气，坐得端，行得正，唱得响，顶天立地才是宛田学子应有的模样。 情怀的培养当然不能厚此薄彼，作为全区唯一一所九年一贯制学校，情怀的培养理当从小抓起。瞧！这群小家伙，并不比人差！ 兵马未动粮草先行，跑操前高歌一曲，提升的不仅是士气，亦是对自身的一种检阅。整齐的队列，阴冷的天气，平添了几分肃杀的气息。敢于迎难而上，不得不说是这群学子一年以来最大的转变。 这整齐的步伐，是这一年准军事化管理的成果之一。团结协作，积极奋进的校风学风正在滋长，这个过程或许会很缓慢，或许会有很多的阻力，但只要理想在，希望就在！ 宛田民族学校终将不甘于人后！