<p class="ql-block"> 前苏联教育学家马卡连柯: “爱是无声的语言,也是最有效的催化剂。”教师对学生的关爱,胜过千次万次的说教。在学生的心中,一个富有爱心的老师远比一个知识渊博的老师更具有人格的魅力。</p> <p class="ql-block"> 班主任是学校的“主力军”。学生的成长，家长的厚望，学校各项教育计划的实施，最后都落到班主任的双肩上。为了把这项许多人都感到又苦又累的工作，干的轻松些、快乐些、效率更高些，宽城区实验小学于5月17日下午，组织开展了第六次“班主任班级管理金点子”经验分享活动。徐慧平副书记对此系列活动给予了大力支持。活动由周丽萍主任主持，三位优秀的班主任进行经验的分享和交流。</p> 马立爽老师 <p class="ql-block"> 马立爽老师主要针对“如何与家长进行有效沟通”这个问题进行了细致的分析。在与家长沟通时，要让家长感受到老师对孩子的关注与关心，并真诚的感谢家长对于日常班级管理工作的积极配合。沟通时要用心，实事求是，态度诚恳，这样才能更好的进行家校共育。</p> 王孟丽老师 <p class="ql-block"> 王孟丽老师主要从“如何与高年级孩子沟通”这个方面进行经验交流。她用一个个鲜活的实例将日常班级管理中与学生交流的方法和技巧娓娓道来。教育故事生动感人，方法具有可操作性，让与会的老师收获颇丰。相信，只要我们老师肯花心思研究学生的心理，就一定可以让学生成长的更加优秀。</p> 王文君老师 <p class="ql-block"> 王文君老师主要从“如何培养孩子自主学习意识”以及“有效班级管理”这两个方面进行经验交流。她充分利用低年级学生争强好胜的性格特点设置了自己班级的“语文币”奖励机制，充分调动了学生的自主学习的热情。</p> <p class="ql-block"> 此次交流分享，老师们准备充分，案例真实，语言幽默。台下的老师更是听得津津有味，意犹未尽。</p> <p class="ql-block"> 正所谓“他山之石，可以攻玉。”只要我们在实践中探索、总结行之有效的方法，相信实小的老师都能找到一条适合自己的爱生、育生之路。</p> <p class="ql-block">总策划：张晓红</p><p class="ql-block">策 划：徐慧平 杨立梅 王统臻</p><p class="ql-block">制 作：宽城区实验小学宣传报道组</p><p class="ql-block"> （周丽萍 王文君）</p>