修师德 正师风 做“四有”好老师———子长市东风小学师德师风专题培训会

子长市东风小学

<p class="ql-block">  优良的师德师风是造就和建设教师队伍,促进教师专业成长的首要任务。为了进一步加强我校师德师风建设,提高教师的职业道德素养,强化教师文明从教,廉洁从教,规范从教的职业意识,切实转变工作作风,提高教练育教学质量,提升教师队伍的整体素质。2021年5月17日,子长市东风小学全体教师召开了以“修师德 正师风,做四有好老师”为主题的师德师风专题培训会。</p> 副校长王亚慧  组织学习 <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">第一部分</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">“四有”好老师与四个“引路人”</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  首先全体教师共同观看了点亮大山女孩人生梦想的优秀人民教师张桂梅先进事迹开始,副校长王亚慧生动诠释了“四有”好教师的内涵。接着,她深度解析了“四个引路人”和“四个相统一”内涵,做锤炼品格的引路人、 学习知识的引路人 、创新思维的引路人、奉献祖国的引路人;坚持教书和育人相统一、坚持言传和身教相统一、坚持潜心问道和关注社会相统一、坚持学术自由和学术规范相统一。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">第二部分</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">《中小学教师职业道德规范》解读</b></p> <p class="ql-block">  副校长王亚慧以风趣幽默的语言,生动具体的事例,对《中小学教师职业道德规范》进行了细致而全面的解读。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">第三部分</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">违反师德师风现象</b></p> <p class="ql-block">  她还结合近期全国各地师德案例对违反师德行为进行警示教育。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">第四部分</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">新时代中小学教师职业行为十项准则</b></p> <p class="ql-block">  最后,王亚慧副校长总结做好师德建设需要做到“四线一点”,分别是守住师德的底线,不越师德的红线,不碰师德的高压线,追求师德的目标线,把握师德师风落脚点和支撑点。做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师。</p> 副校长  张  磊    总结发言 <p class="ql-block">  张磊副校长指出了本次师德师风学习的重要性和必要性,也希望大家以本次学习精神为指导,树立好东风教师的职责形象。</p> <p class="ql-block">  全体教师认真聆听,并做了详细的学习笔记。</p> <p class="ql-block">  教师之职,师德为上。东风小学全体教师以“四有”好老师为标准,以高尚的师德情操诠释身正为师学高为范的师德风范,以培养新时代社会主义建设者和接班人为目标,争做新时代“四有”好老师,当好学生的“引路人”。</p>

教师

引路人

师德师

师德

四有

副校长

老师

王亚慧

从教

东风