<p class="ql-block"> <span style="font-size: 18px;"> 为了增强师生“生命第一”的意识，提升反恐防暴意识。</span>有效防范突发伤害事件，切实保障师生人身安全，及时处置侵害师生安全的恶性事件，维护我校安全稳定，增强在真实情景下的心理素质和反恐防暴意识，提高师生应对能力。2021年5月18日学校组织应急防暴组人员开展安全防暴反恐模拟演练活动。对校园各方面力量的沟通协调能力、危急条件下的执行力进行磨合和检验，以促进学校综合反恐防暴意识与能力的提升。</p> <p class="ql-block"> 保安公司负责人讲解防范技能并对保安人员培训。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"> 反恐防暴原则</p><p class="ql-block"> 1、高度重视，预防为主。反恐防暴是学校安全工作的重中之重，要高度重视，充分发挥职能作用，切实加强情报信息工作，获取一切可能导致恐怖、暴力袭击事件的线索和苗头，及时介入，及早工作，尽最大努力把问题解决在萌芽状态，坚决避免和防止恐怖、暴力袭击事件的发生。</p><p class="ql-block"> 2、以人为本，科学高效。把保障全校师生员工的生命财产安全作为应急点和落脚点，充分发挥人的主观能动性，依靠各级领导、专家和学校师生员工的 力量，建立科学、高效的应急工作机制，提高科学指挥能力和应急工作水平，不断提高完善救助手段，最大限度地减少恐怖、暴力袭击事件造成的人员伤亡和危害。</p><p class="ql-block"> 3、依法规范，果断处置。反恐怖暴力应急处置工作要严格按照有关法律、法规的规定，依法果断处置，严防事态进一步扩大，最大限度地减少恐怖、暴力事件造成的损失和危害。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">反恐防暴演练</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">校园内发现可疑人物应急程序</p><p class="ql-block"> 本应急程序的要点是：迅速采取措施控制可疑人物 </p><p class="ql-block"> 1、在校园内发现形迹可疑，四处游荡，可能作案的可疑人物，在场人员都应当立即向值班干部和校领导报告。</p><p class="ql-block"> 2、学校保安人员和领导指派人员要立即对此人进行询问，同时把他的行动限制在局部区域内。</p><p class="ql-block"> 3、若此人自述进入校园的目的明显缺乏可信度，无人证、物证可以证明，甚至说话前后矛盾，蛮不讲理，保安人员应当将其带入办公室进行进一步盘问。</p><p class="ql-block"> 4、若有证据表明此人是危险人物或犯罪嫌疑人，应立即打110报警由警，由警方带走作进一步调查。</p><p class="ql-block"> 5、若可疑人物在盘问时夺路逃跑，单位人员应当将其相貌、身高、衣着及 其它特征和逃走方向向警方报告，同时，学校应当做好此人再一次闯入校园作案的思想准备和预案准备。</p><p class="ql-block"> 6、在整个过程中，学校应采取切实有效的措施，防范可疑人物使用暴力，要确保周围人员的安全。</p><p class="ql-block"> 7、学校应把事件情况及时向区教体局、区政府报告。</p> <p class="ql-block"> 社区领导对本次演练工作的肯定以及讲述演练的重要性。</p> <p class="ql-block" style="text-align: right;">榆林市第十小学</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">2021年5月18日</p>