不忘初心共筑梦砥砺前行共成长——2020年云南省小学数学骨干教师提升培训学习

丅HJ

（第四期） 主办：重庆三峡学院承办：第四小组2021年5月17日 筑梦9+1 　　美哉万州，锦绣城廓。素有西山夕照，都枥摩天，石琴响雪，天城倚空，翠屏春晓，娥眉碛月，金岛印浮，鲁池流杯。看盐井龙洞天造地设，有金匾乃乾隆御赐。青龙大瀑布，亚洲数第一。感党恩，跟党走，我们坚守初心；聚万州，会三峡，我们筑梦育人。 “问渠哪得清如许，为有源头活水来。”教师也需要不断进步，所谓“吾生也有涯，而知也无涯”。培训以来，老师们都自觉地、积极的去学习、去更新，且学且思，研行并举。  　 5月16日，黄翔教授的讲座，让我们在教育教学理论与教育实践方面又增加了许多有益的知识，理论水平也得到了一定的提升。黄教授结合典型案例分享了数学课程与教学中的跨界思维，并分析了其中所蕴含的富有价值的数学素养，特别是他研究的神奇的“黄金分割”让我们深受启发。黄教授的讲座深入浅出、引人入胜、幽默风趣、既有理论高度，又有实践指导意义，让我们真正领略了黄教授的前沿学术。他的讲座突出培养学生“三会”，即“会用数学眼光观察世界，会用数学思维思考世界，会用数学语言表达世界”。 　　5月17日上午，张进老师就《现代教育技术与数学课堂的融合》进行了生动有趣的分享，她认为学生对某件事物产生兴趣时，注意力就会集中，学习的情绪也会高涨。数学学科是很多学生比较头疼的一科，很多学生在数学的学习上没有兴趣。要想激发学生的兴趣，创造最佳的学习效果，离不开良好的课堂环境。现代教育技术能将文字、图形、动画、视频、声音等多种信息加工合成在一起，能够形成生动、直观的图像画面，搭配美妙的音乐，直观展现事物的形成和变化，为学生营造一个轻松活泼的环境，并且它鲜明的图像、生动的影像和灵活多变的特点，有利于学生理解并掌握教学内容，从而激发学生的积极思维，调动学生学习的积极性。 　　下午，万州区教师进修学院教研员骆大云老师为我们讲解了《且行且思行走在优质课堂的路上》，骆老师从中美教育及中美学生素质对比差异、中国教育现状三方面进行详细分析。然后通过分析小学数学的缺失及反思使我们明白了小学数学教学的价值取向(育德、思维、兴趣、习惯）。最后通过大量详实的事例让参培教师明确了优质课的具体要求及努力方向，知道如何打造优质课堂和如何实现专业提升。 　　老师们静静地听，细细地品味，深深地内化，心灵深处觉得如沐春风般的温暖，如饮甘露般的清甜。 　　记得有位专家曾经说过这样一句话：“眼界决定境界，态度决定高度，思路决定出路，实力决定魅力。”在今后的工作中我们愿开阔眼界，提高境界，转变态度，实现高度。为我们的教育教学也为自己的生命增添新的色彩。