<p class="ql-block"><span style="color: rgb(128, 128, 128);"> 5月17日下午15点10分初二全体教师在小会议室召开了期中教学质量分析会，旨在希望全体同仁以本次考试为契机，静下心来认真梳理繁杂的思绪，汲取经验和力量再出发。会议由初二学年郭明霞主任主持。</span></p> 成绩汇报 <p class="ql-block"><span style="color: rgb(128, 128, 128);"> 郭主任首先用柱状图和各项数据汇报了各学科、各个班级的成绩排名，然后分析了学生现状。最后化身为心理大师分别从＂学生会因为批评改变吗？＂＂我们可以复制别人的成功模式吗＂＂我们的担心有作用吗＂几个方面劝慰所有教师保持良好心态，接纳学生现状，立足班级实际，寻求改变。碰到问题多研究、少责怪；多协作，少困惑。</span></p> 心理疏导 <p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> </span></p> 经验共享 <p class="ql-block"><span style="color: rgb(128, 128, 128);"> 按惯例由各学科成绩名列前茅的教师分享经验。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 数学学科</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(128, 128, 128);"> 作为一个学校的行政长官，工作繁忙可想而知。但于校长始终站在讲台上，找时间上课挤时间辅导，抢时间判作业，他很有感触地谈到教学要从＂慢＂＂判＂＂伴＂三字入手，高屋建瓴引领全体教师成长。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 语文学科</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(128, 128, 128);"> 苍校长负责学校的德育工作，事务繁多应接不暇但仍承担了一个班的语文教学工作，而且成绩优异。在交流中她谈到了语文备课组团队的力量，分享了在教学中要注重错题集的积累，要打反复战，走出教育教学中“你以为...”这一误区，并提出下一步教学目标，通过团队的力量再创新高！</span></p> <p class="ql-block"> 英语学科</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(128, 128, 128);"> 赵琳老师谈到狠抓学生的课文背诵、作文背诵，提升语感，提升英语学习能力的方法。</span></p> <p class="ql-block"> 生物学科</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(128, 128, 128);"> 经验丰富的吕建茹老师谈到与班主任的精诚合作，越是艰难的时刻越要团结的道理。</span></p> <p class="ql-block"> 政治学科</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(128, 128, 128);"> 王丹老师谈到利用＂小考＂、课前提问等细节夯实基础，提质增效。</span></p> <p class="ql-block"> 地理学科</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(128, 128, 128);"> 刘斐老师先分析了市同考试题难易程度，然后重点提出如何在现阶段复习中帮助学生树立信心的问题。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 历史学科+物理学科</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(128, 128, 128);"> 常峰老师一直是向课堂要效率的忠诚实践者。他的经验是调动学生课堂学习兴趣，追求有笑声的课堂，才会是有成绩的课堂。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(128, 128, 128);"> 孙国君老师一直是扎实勤勉、默默耕耘的典范。他的经验就是走近学生，不放弃每一个学生。</span></p> 指引方向 <p class="ql-block"><span style="color: rgb(128, 128, 128);"> 郑校长首先肯定了初二质量分析的实效性，然后通过与上学期同考成绩比对分析了＂第一＂和＂第九＂现象，深刻指出年组发展的良好态势以及下一步发展注意的问题：班与班要缩小差距，扩大关注面；班级内部关注学生学科的均衡发展，班主任的＂管＂要助力学生的＂学＂。</span></p> 寄语未来 <p class="ql-block"><span style="color: rgb(128, 128, 128);"> 特别有情怀的于校长在总结中提到我们教师工作＂为了谁＂的问题，并以＂为了万家灯火＂作答，希望在座教师的不忘初心，以奉献精神投身教学。同时要在感性中寻找理性，在理性中寻找感性，以身边的榜样去创造工作的佳绩。以愉快的心态、奋斗的姿态迎接即将到来的期末、生地中考和初三。相信作为一个创造奇迹的年组，一个只问耕耘不问收获的年组，一定会迎来一个更好的未来！</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> 新的一年正在召唤着新的能量</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 出发吧，最好的路是脚踏实地</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 最好的时光是在路上</span></p>