八仙过海比武台，各显神通展风采——莱山区实验小学承办莱山区小学英语教学大比武区赛纪实

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Under May Sunlight Under May sunlight I walk on the main road Looks like your half step to walk Honest smile vision Slightly perspiration taste 　　阳光灿烂的五月，甜蜜微笑的五月，有汗水的五月。2021年5月17日，期待已久的莱山区小学组英语教学大比武在莱山区实验小学顺利举行。来自莱山区各学校的七位优秀英语教师给我们带来了精彩的英语课堂——七个别具风格的英文绘本，为今后莱山区的英语课堂指引了新的前进方向。 此次比赛旨在贯彻执行小学英语新课程标准精神，深入理解和挖掘与主题相关的绘本，提升学生的英语阅读能力，强化英语教师的教学能力，加快教师专业化成长步伐。 　　董伟杰老师讲授的《Pet the Cat’s Trip to the supermarket》一课，课堂设计新颖，敢于创新，教学环节环环相扣，重点、难点突破巧妙，阶段性检测及时多样，注重所学知识的落实，丰富的肢体语言和流利的口语给人以如沐春风的感觉。 　　杨晶华老师讲授的The Jumble Sale一课，教师巧妙的运用问题导入，充分体现了先学后教的教学模式，学生积极主动参与课堂，气氛活跃，充分展现了教师扎实的教学基本功和丰富的教学经验。 　　林珈庆老师态度亲切，语言风趣幽默。课件制作精美，课堂设计巧妙，寓教于乐，充分发挥了学生的主体作用，极大的调动了学生的学习兴趣！教学方式多样，有学生自学、同桌交流、小组交流、游戏环节等等，最后的展示环节让学生感受到了“参与之乐，思维之趣，成功之悦”。 　　王新新老师执教的本节课，教态亲切自然，课前充分准备，板书设计精美，重难点突出，学生学习热情高涨，教师巧妙地运用了语言描述及提问等方式创设了一个情境，让学生入景动情，使其受到感染，并以积极的态度投入到学习中。师生配合默契，取得了较好的学习效果。 　　唐文慧老师在讲述绘本The Tortoise and the Baboon时，能认真把握教学重难点，注重启发引导学生思考，善于用激励性语言评价学生，收到良好的教学效果。通过充分挖掘绘本信息，从学生已有的知识经验出发，重视知识内在的联系，引导学生自主探究、迁移，亲身经历知识形成的过程，发挥学生的主体地位。 　　张雨萌老师的课前备课充分，精心选择课题，深入钻研教材，研究教法学法，教学活动构思新颖，通过whose dog这一问题引出本课话题，课堂语言激情洋溢。 　　在创新性教学上，初玮霞老师充分利用教学资源和技巧，将The next dear neighbour绘声绘色地向学生们娓娓道来。在课堂教学中能紧密联系学生学习生活实际，善于创设情境，鼓励学生大胆质疑，积极有效地运用探究式、讨论式的小组学习模式组织教学，努力营造宽松、和谐、民主的氛围。 　　爱因斯坦曾说过：“思维决定视野”。就英语学科而言，英语老师的思维决定了英语教学的视野。小学生学习英语缺少语言环境，从有限的教材中很难接触到原汁原味的英语。英语绘本可以让孩子通过学习感受到英语语言的魅力，掌握英语语言的运用能力。感谢教研室的王丽敏老师带领6位评委老师给莱山区英语课堂带来的新风与活力。 赛课是一次磨砺，一次蜕变，是对教师成长最有帮助的一次锻炼。一节精彩的好课，是无数个日日夜夜挑灯奋战的结果。执教老师的优秀演绎，让课堂绽放精彩，让听课老师学有所获——在绘本教学中，比起记单词更为重要的是，带领孩子一起带着想象走进绘本，在绘本中体会故事的发展情节，带领孩子一起怀着感情朗读、表演绘本，讲述绘本，并且鼓励孩子在课后创编绘本，带领他们一起开启创造的旅程，让孩子真正能够在绘本的学习中激发兴趣，从故事的情境中体验生命情感，从而获得成长。