“梅园展风采，教研促成长”—昌硕学区送教活动（初中篇）

安吉县皈山中学-郭

为充分发挥学科带头人的学科示范、引领作用，5月14日，昌硕学区开展了“以生为本发展能力”为核心的学科带头人送教梅园学校活动。 学区希望通过此次活动，辐射区内优质的教师资源，输送教育新理念，提升梅园学校教师的教育教学水平，促进区域内教师共同成长，推动学区教学质量不断提升。 语文教研组 　　语文学科带头人育澜中学陈韵教师在702班展示了公开课：《紫藤萝瀑布》。本节课主要以宗璞观花、忆花、悟花三部分展开，重点赏析了文章的修辞手法以及托物言志的写作手法。通过十多年前家门口的紫藤萝花与眼前的进行对比，融情于景，延伸到作者对人生的感悟。本节课上课气氛轻松愉悦，学生能紧跟教师思路，并能通过不断朗读加深课文情感。 数学教研组 　　数学学科带头人育澜中学李燕芬老师和实验初中张文海老师为901班和902班讲授了两堂精彩的中考复习课《探究正方形线段与角的关系》、《二次函数专题复习【轴对称和平移】》，课堂上学生积极主动回答老师们提出的问题，两位教师对照中考要求，精准定位课堂，细致的指导为学生们答疑解惑，使我们的学生收获满满。 英语教研组 　　英语学科带头人实验初中孙燕老师给902班的同学们带来了一节生动的英语课《the colorful school life 》，内容以回顾美好的初中生活为载体，带领学生们巩固最基础的英语知识，以更好地应对接下来的中考。整堂课层次分明，层层递进，让学生从最不敢开口到主动开口，课堂气氛浓厚，学生的英语输出也有了很大的进步。 科学教研组 　　科学学科带头人南北庄中学余清锋老师为801班带来《氧化和燃烧》，课堂气氛活跃，学生参与性高，整堂课以学生为中心，充分体现了学生的主动性，能积极主动地探究知识并及时地加以运用；实验初中汪慧新老师为901班同学带来《溶液配制练习》，汪老师在上课中能准确把握考纲要点，由浅及深，循序渐进，学生较容易掌握知识点，能积极配合老师的问题，整堂课思路清晰，浅显易懂，学生受益匪浅。 社会/道法教研组 　　社会学科带头人实验初中谭丹老师为903班带来了《世界舞台上的中国》，课堂中，谭老师通过“一带一路”和抗击疫情的相关时政热点，带领903班的同学回顾了九年级道德与法治第三篇国情教育中的相关知识点。课堂上通过视频、图片、数据等材料引导学生思考，激发学生学习兴趣，主动探究。 　　课后，各学科分组进行了研讨： 语文组陈韵教师也肯定了我校学生有一定的文学素养，但语言表达能力缺乏，日后需要加强对学生的自主学习能力，提高学生朗读水平。 数学组钱卫华老师对两位老师的课堂给予很高度赞赏，各位教师也互相分享着教学上经验，通过研讨，让年轻的教师收获颇丰。 英语组孙燕老师建议我们根据自己的学生现状降低教学难度，根据学生感兴趣的话题渗透基础知识，给我们英语组老师很大的启发。 科学组余清锋老师给我校的科学老师提出了教学上的建议：针对学生的实际情况准备课程，讲解适合学生的题型。从初一开始根据学生的层次加以区分，抓班级后20%的学生，提高均分。作业以最简单为主，考试卷可以由任课老师自己将平时讲解过的题目作为考题再让学生考。 社会学科谭丹老师向大家分析了九年级复习教学方法，备课中要结合材料，让学生从材料中找出关键词，找准知识点，把知识点和材料一一对应，有效提高学生答题能力。 　　昌硕学区领导对本次活动给与大力支持，提前通知各学科带头人准备上展示课，结对的徒弟参与此次活动。学区陈瑜副校长，徐加燕主任，向广美老师全程参与听课、评课，并对此次活动进行了总结，希望老师们能虚心学习，不要只把眼光停留在学科带头人的教学设计的亮点上，更要从课堂教学中窥探教学方法，先进的教学理念，思考从一堂课升华到一个单元，一个类型的课的教学上。 此次送教活动，使梅园学校初中部全体师生享受了一次饕餮盛宴，全体老师将以此次活动为契机，努力提高自己的业务水平，为梅园学校教育教学水平的提升添砖加瓦。