<p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 莎士比亚曾经说过:“生活里没有书籍,就好像没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”宾县第五小学始终坚持组织学生进行读书活动:课前诵经典、课后服务时间共读一本书、寒暑假各学段必读书目等活动,都是为了引领学生多读书,从书中汲取营养。我们希望通过一系列的活动,让学生心中有理想、手中有书籍、脑中有智慧、笔下有神奇……</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 按照学校开学初的教学工作计划 ,5月中旬各学年要组织学生进行假期读书汇报活动。5月17日是三年级学生汇报专场,各班学生用多样的形式展现出了班级的风采。 </p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 三年一班的读书汇报以分组的形式进行,先由两位同学主持并介绍了《尼尔斯骑鹅旅行记》的作者和主要内容,然后汇报了这本书精彩的故事情节,又交谈了自己读后的感受。孩子们徜徉在读书中,感受读书带给他们的快乐与启迪,从书中学到了尼尔斯的机智,勇敢,聪明善良,团结互助,真诚守信,责任与担当。</p> <p class="ql-block"> 三年二班以情景剧老师和学生上课的方式进行了“读书让我快乐”为主题的读书汇报 ,汇报内容主要包括:书的作者 、书的主要内容、书中主要人物、你喜欢书中的故事情节和人物、谈一谈你的读书收获、说一说你积累的读书名言这些方面进行汇报的。本节课最后用上了一首赞美书的诗歌,以此来升华主题。书是人类进步的阶梯,书是知识的宝库,让人们可以在里面自由地畅游,书给人以力量,给人以精神食粮,让人不断充实,从中明白很多的道理 。学生从读书中能汲取更多的营养来丰富自己,读一本好书就像是和高雅的人谈话,能修炼提升人的素养,希望三年二班的孩子们能多读书、读好书、好读书,争做新一代好少年!</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 三年三班以《书香伴我行》为主题进行了《夏洛的网》的读书汇报,由潘彦希做小主持人,其他学生分别从作者和作品简介,主要人物介绍,故事的主要内容和谈感悟几个方面进行汇报,其中潘彦希的汇报尤为精彩。这次的汇报交流让学生深深体会到威尔伯和夏洛的真挚友谊,感受友爱的力量和友谊的珍贵。教育学生要学习夏洛乐于助人,不求回报的高尚品质。</p> <p class="ql-block"> 三年四班以“鸟欲高飞先振翅,人要成才先读书‘’为主题,汇报了必读书目《夏洛的烦恼》的读后感,陈鑫瑶同学流畅清晰地讲述,让老师和同学们深刻了解这只乐于奉献有智慧,有灵性有关怀的夏洛、不平凡的夏洛是那么勇敢、善良、可爱,乐于助人。她结合自己实际,谈了感想,《夏洛的网》已经给孩子们带来的收获。刘思奕楠,娄宇彤,赵彦明,张佳琪,李东馨刘嘉恒,吴锐吉,高晨曦等同学汇报的《尼尔斯骑鹅鹅旅行记》生动地再现了这本书的内容,作者,喜欢的人物,孩子们的汇报声情并茂,自信大方,从他们的汇报中看到了他们对故事的理解,相信他们通过读书也一定会懂得故事中蕴含的道理。与书为伴,孩子们的生活是快乐的,让读书成为孩子们的习惯和乐趣, 他们会在溢满书香的班级和校园中成长、进步!</p> <p class="ql-block"> 三年五班以集体汇报的形式展示了《夏洛的网》这本书。两位主持人先从作者简介,书籍简介,人“物”表和目录进行了简单的介绍;郝运同学对《夏洛的网》的内容进行了阐述;然后同学们各自分享了好的读书方法、精彩片段回顾、主题思想和艺术特色;最后,他们把自由汇报作为重点,先是展示了部分同学的手抄报和全体同学的读书记录卡,接着由几名学生汇报了好词好句和读后感,最后对故事进行了续编。希望学生们徜徉在书的海洋里,汲取知识的力量。</p> <p class="ql-block"> 三年六班的四名同学对《尼尔斯企鹅旅行记》这本书进行了四部分汇报展示:第一部分由孙明熙同学对作者、故事内容、书的阅读价值进行整体汇报;第二部分由贾欣然同学对书中主要人物进行展示,并结合书中内容浅谈对人物相处关系的看法;第三部分由刘欣同学对字词句的积累进行汇报展示,并结合最后篇章,谈积累、写作的感受;第四部分由咸楚萌同学对旅行路线进行汇报展示,并对瑞典这个国家产生了兴趣,做了相关资料调查。正所谓一千个读者心中有一千个哈姆雷特,读书的角度不同,感受也不相同。通过这次读书汇报,孩子们切实的感受到了读书了乐趣,“书声满校园,书香浸童年,”读书汇报活动已经结束,但与书相伴的人生才刚刚开始,与经典为友,与博览同行,让一本好书,伴随学生们健康成长!</p> <p class="ql-block"> 书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。让我们插上理想的翅膀,沉下心来读书,与书为伴。成为爱读书、会读书、读好书的优秀少年。努力地学习,将来成为祖国的栋梁之才。</p>