<p class="ql-block"> 为了提高新冠肺炎疫情防控应急反应能力，进一步做好新冠肺炎防控工作，确保广大师生身体健康，保证健康良好的教学秩序，提高防范和应急处置能力，凭祥镇中心小学于2021年5月17日上午开展了新冠肺炎疫情防控应急演练活动。</p> <p class="ql-block"> 演练前，学校制定了疫情防控应急演练活动的方案，并做好物资、用具的各项准备。</p> 场景一：进校演练 <p class="ql-block"> 学生到达校门口，在规定通道按一米以上间隔，值日老师指导学生走指定通道口，晨检老师手持测温枪检测学生体温，检测体温正常的学生迅速按照指定通道进入教室。全体学生在值日老师的指导下，保持间距、有序排队、准备测温。</p> <p class="ql-block"> 初查发现有体温异常的学生，由值周老师立即将该生带到隔离室进行隔离，并由学校校医用水银体温计对学生进行第二次测温排查。</p><p class="ql-block"> 经测温后发现学生体温确实异常，超过37.3度(含37.3度)，校医立即告知值周领导，值周领导并第一时间电话通知防控领导小组办公室主任曾金德同志，同时通知班主任告知家长具体情况，要求家长赶到学校，配合学校将学生及时送往医院发热门诊就诊，曾副校长接到通知后，立即报告防控小组组长。</p> 场景二：教室突发应急事件演练 <p class="ql-block"> 在课堂上发现学生有咳嗽并伴有发热等症状，当班老师立即联系该班班主任。班主任接到电话后，立马给学校校医打电话并询问学生近期是否有接触境外人员或国内中高风险区人员。</p><p class="ql-block"> 随后班主任把学生带到临时隔离室，由米校医用水银体温计进一步测温，询问和记录身体状况、家庭住址等信息，并安抚学生情绪。当确认发烧时，班主任立即通知家长把孩子接到人民医院就诊。同时，值周领导电话通知防控领导小组办公室主任曾金德同志，曾副校长再向防控小组组长报告。</p> 场景三：校舍消杀 <p class="ql-block"> 当体温异常学生到人民医院就诊，并确认为普通流感时，副班主任随即组织学生撤离到教室外，学校消杀组立马对该教室、走廊、卫生间、临时隔离室进行全面消毒。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 疫情防控应急演练活动参加人员有:学校班子、中层领导、所有班主任、四（2）班全体同学及相关工作人员。此次活动由曾金德副校长精心策划、组织。 </p><p class="ql-block"> 本次演练方案、计划周密，安排部署到位；各环节人员迅速到位，认真负责；演练效果明显，指导性强。同时对下一阶段疫情防控工作进行了详细的安排部署。学校开展疫情应急演练，旨在考验实战状态下疫情工作小组和各分工小组的协调配合能力，快速反应能力，学校将要进一步完善机制，掌握实际操作技能。各小组对演练环节中存在的不足进行了认真梳理总结反馈，提出相应的整改措施，并对学校疫情防控工作应急预案进一步加以完善。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">图片提供： 全体班主任及工作人员</p><p class="ql-block">图文编辑：梁秀珍</p><p class="ql-block">审核：曾金德</p>