联片教研促交流 切磋教艺共成长—桃园小学

🍭 大王🍭

<p class="ql-block">  “教而不研则浅,研而不教则空。”教学不停,教研不断。为加强各校之间合作与交流,发挥优势互补、资源共享、提高教改水平和教师的业务能力,根据周党中心校制定的联片教研计划,2021年5月17日在周党镇桃园小学开展了以龙镇小学、中山小学、南校区、桃园小学、青龙小学、杨柳小学六所小学的联片教研活动。</p> 精彩课堂 <p class="ql-block">  第一节课是由龙镇小学申艳芳老师主讲的三年级语文《赵州桥》。</p><p class="ql-block"> 申老师通过让学生带着问题读课文,引发了学生积极思考的学习态度。对于幻灯片的制作,申老师也注重简洁、突出,让学生直观的明白了赵州桥的结构特点。</p><p class="ql-block"> 在课文讲解中,申老师对于本单元的单元要素落实的非常好,讲解每一自然段时都让学生来说说本段的中心句并仔细讲解了第三自然段中的过渡句的作用。</p><p class="ql-block"> 本堂课发挥了学生的主体性,注重学生听、说、读、写能力的提升。</p> <p class="ql-block">  第二节课是由中山小学邱炎炎老师主讲的三年级语文《童年的水墨画》。</p><p class="ql-block"> 本篇课文共有三首美丽的儿童诗,在邱老师的引导下,学生从字词、句子多个方面逐步突破本篇课文的重难点。在教学过程中,邱老师紧紧围绕教学目标进行教学,引导学生为每一首小诗概括出一个题目,并对诗歌进行逐句分析,使学生更好的掌握了课文的主要内容。</p> <p class="ql-block">  第三节课是由南校区方金凤老师主讲的四年级语文《猫》。</p><p class="ql-block"> 方老师本节课以抓住重点语句为目标,引导学生体会猫性格古怪和作者对猫的喜爱之情。在探究猫“古怪、可爱”时,先引导学生在文中找出相关句子,再请学生来读一读,接着创设情境、引发想象等环节,体会猫性格的古怪和可爱。</p><p class="ql-block"> 在拓展阅读中,方老师出示了周而复的《猫》和夏丏尊的《猫》与本篇课文做对比,引导学生从不同角度描写事物的方法。</p> 说、评课 <p class="ql-block">  授课结束后,三位教师分别就自己的教学理念、教学流程以及课堂教学情况进行了深度的剖析。</p> <p class="ql-block">  龙镇小学杨中灿、中山小学罗湘萍及南校区花枝怡三位教师对授课老师的精彩之处和创新之处给予了肯定,同时也提出了自己的一些想法。最后我校殷校长对本次活动做了简单的总结。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  此次联片教研活动的开展,有效地促进了学校之间、教师之间的互动交流,促进了我校教师专业化水平的提高,实现了优势互补、资源共享的教研目的。今后,我们将继续积极开展学校间教师的教研活动、课题研讨活动以及丰富多彩的师生交流活动,更好地促进教师教学水平的提高与教学质量的提升。</p>

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