赛技能展风采促成长——广河县2021年幼儿园教师基本功技能大赛

流年似水

有这样一群平凡的人，眼中带光，默默守候；有这样一群可爱的人，身怀“绝技”，七十二变！有这样一群可敬的人，勤奋努力，无怨无悔；她们，都有一个共同的名字 ——幼儿教师 　　为深入贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》、《3-6岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园工作规程》，引导广大幼儿园教师践行《幼儿园教师专业化标准》，加强幼儿教师的专业技能和综合素质，建设一支教学基本功扎实、综合素质高的幼教队伍，积极搭建幼儿教师交流学习和培训平台，促进保育教育质量的提高，根据《广河县2021年学前教育工作计划》，5月16日、17日，由广河县教育局主办的全县2021年幼儿园教师基本功技能大赛在广河县幼儿园进行。 　　教育局领导高度重视，赛前成立了由县教育局党组书记、局长马仲孝为组长的领导小组。本次大赛由领导小组进行统筹安排、制订计划、精心组织，安排各学区、县直幼儿园组织比赛逐级选拔出能够代表本学区、幼儿园内最高能力和水平的教师参加比赛。县级复赛由全县县直幼儿园和九个学区所属幼儿园层层选拔出的17位优秀幼儿教师参赛。教育局聘请有关专家及代表组成评委会。 　　开幕式由县教育局副局长毛吉平主持，教育局党组书记、局长马仲孝从赛事目标、组织环节、评议标准、公开公正等方面做了具体要求。他强调这次技能大赛旨在给每一位教师锻炼的机会，让大家相互学习、取长补短、开拓创新，在学前教育教学的工作中共同成长。他希望通过本次县级大赛，择优评选参加州级决赛的教师及所在幼儿园，要提高认识，高度重视，再强化准备，幼儿园为参加州级比赛的教师提供必要的团队帮助和后勤保障，力争能代表广河县在一周后举行的全州决赛上取得优异的成绩，向建党百年华诞献礼。 　　大赛主持人宣读了比赛内容及具体要求，本次比赛有故事讲述、歌曲弹唱、舞蹈创编、绘画创编、手工制作、理论测试六个项目内容，每个项目中所有评委现场打分，去掉一个最高分和一个最低分，参赛选手最终得分为六项得分之和。 　　比赛正式开始前工作人员本着公平严谨的态度进行现场抽签，决定各项目比赛顺序，并登记序号。 绘声绘色 　　比赛第一项为故事讲述，参赛老师仪表举止自然大方，以精神饱满的状态，用富有感染力的语言、儿童化的口吻、丰富的肢体语言、和蔼的教态身临其境地投入到故事情节中，角色互换明显，把一个个生动有趣的故事情景活灵活现地展现在大家面前。老师们在规定的时间内完成了一堂堂精彩的故事表演，同时也诠释了对故事的理解和感悟。　　 悦动琴音 　　边弹边唱是幼儿园教师必备的基本功之一。参赛教师凭借扎实的基本功，演奏曲目熟练流畅，富有感染力，即兴伴奏和声配置合理，伴奏音型适宜，弹唱抑扬顿挫。一曲曲悠扬、欢快的曲目随着参赛教师跳动的手指从钢琴里溢出，伴随着时而高昂欢快、时而低沉缓慢的歌声久久回荡……充分展示了幼儿教师应有的才华和朝气蓬勃的精神风貌。 轻舞飞扬 　　舞蹈是一门艺术，也是幼儿教师必须具备的一项基本功。舞蹈环节中，参赛教师个个精神饱满、舞姿优美、动作协调、表情自然、贴切，富有表现力和创造力，此次舞蹈技能考核比赛老师们选取的舞种丰富，充分展示各种舞种的不同魅力，将比赛一次次推向高潮，赢得了观摩老师及评委们阵阵热烈的掌声，更充分展示了我县幼儿园教师积极向上的精神风貌和良好的舞蹈专业素养。 妙笔生花 　　主题绘画比赛中，老师们根据所抽故事内容充分发挥想象进行绘画创编，时而笔走行云、精心勾勒、时而凝神屏气、细描慢画，时而疾笔如飞、添色加彩。在创作的过程中，老师们用创意的思维、动感的造型和缤纷的色彩，创作了一幅幅妙趣横生、童真童趣的绘画作品展现在大家眼前。 能工巧匠 　　手工制作要求科学性、教育性、安全性与可操作性，鼓励大家制作适合幼儿游戏的玩教具，真正做到服务儿童、发展儿童。一件件作品，凝聚了老师们的巧妙构思，展示出老师们游戏教学的理念，体现出老师们的别具匠心。参赛教师分别对作品的名称、设计意图、使用的材料、玩法、教育作用等进行了详细的讲解说明，并现场进行了操作演示。 解读童心 　　为了夯实幼儿园教师的教学功底，考验教师是否具有先进的教育观、儿童观、对未来的职业发展是否有科学的规划，本次大赛也首次加入了理论测试。理论测试要求教师全程闭卷答题，在测试前要求教师把手机统一上交。整个测试过程，由评委老师亲自监考。测试过程中老师们时而奋笔疾书，时而凝神思考，专注的填写自己的考卷，在规定时间内完成了测试答题。理论测试试卷评阅现场，由工作人员开封进行进阅卷，成绩盲登。 　　 所有项目比赛完毕后，教育局副局长毛吉平同志对本次大赛做了简单总结，教研室负责人、基教股负责人分别对本次大赛给予了高度评价与赞扬，对比赛有关情况做了解读和说明，并鼓励各位老师在今后的教育教学中，不断提升自己。 评委老师们就本次大赛每个项目的比赛情况作了认真的点评，充分肯定了本次活动的亮点，也对选手们的不足给出了建设性意见。比赛是手段，促进幼师的教育教学能力才是目的，希望今后各位老师能够以饱满的精神风貌、不断进取、开拓创新、在幼师这条路上越来越好！       　　比赛是教师学习的平台，以赛促教，关注自身专业素质的提高，这才是比赛的真正意义。本次基本功技能大赛，是对幼儿教师基本素质的一次检阅，也为教师们提供了一个锻炼、学习和相互交流的平台，同时也展示教师自我风采，张扬个性和扎实基本功的良好机会，让全体教师真正认识了“练基本功、赛基本功、强基本功”的内涵、目的和意义，从而树立“学高为师、身正为范”的良好意识，也为今后更好的教育教学，成为全能型教师打下基础。教师因智慧而优秀，事业因发展而精彩！ 你的努力，终将不负花开。你的努力，终将不负雨露。你若盛开，清风自来。致敬每一个幼儿教育工作者！