<p class="ql-block"> 为推进芒市第四小学学区语文主题学习，不断提高教师的教学水平，5月17日下午4:30芒市第四小学学区全体语文教师齐聚翠微校区开展了主题为“探究主题学习教学，打造高效语文课堂”的教研活动。</p> <p class="ql-block"> 本次活动由翠微校区语文教研组长杨晓燕老师主持。</p> <p class="ql-block"> 首先观摩第七届全国教师精读引领课特等奖课例——山西省晋中市太谷师范附属小学张鲁军老师执教的四年级下册《“诺曼底号”遇难记》+《被停职的英雄》。</p> <p class="ql-block"> 在观课过程中，教师们注意力集中，认真观课，做笔记，尽情享受这“美食”盛宴。</p> <p class="ql-block"> 观摩课结束后，教师们积极评课议课，大家一致认为张鲁军老师的课通过抓住“聚焦言行，感受品质”的语文要素，达成了“一课一得”教学目标。这是一节简约而不简单的高效课堂。</p> <p class="ql-block"> 接着是翠微校区教学副校长张艳柳老师做了《探究主题学习教学，打造高效语文课堂》的专题交流。</p> <p class="ql-block"> 张艳柳老师结合观摩第七届全国小学语文课堂教学展示活动及我们学校课堂教学中存在的问题与大家进行了探讨交流。</p> <p class="ql-block"> 张老师从“统编教材教学的方向和怎样上好精读引领课”两大方面为我们进行了有效的培训指导。她说上好精读引领课关键要研究教材，确立教学目标 ，设计清晰明了的教学过程三方面入手。她还强调高效课堂必须实现“一课一得”，就是通过扎扎实实的把每一单元的人文主题和语文要素落实到每一课的教学中，让教师简简单单教语文，让学生轻轻松松学语文。</p> <p class="ql-block"> 最后，张老师与大家分享了名言。她希望老师们能用心研究，加强学习，一定会拥有智慧，收获幸福！</p> <p class="ql-block"> 一位哲人曾说过:你有一个苹果，我有一个苹果，我们交换之后每人还只是一个苹果；而你有一种思想，我有一种思想，你我思想的交换绝不只是两种思想。</p> <p class="ql-block"> 本次活动，更新了大家的语文教学理念，提高了教学技能，懂得在课堂中实现工具性和人文性的统一，落实一课一得，打造简约不简单的课堂。相信在各位领导的带领下，在全体语文老师的共同努力下，我们凝心聚力、坚定信念，芒市第四小学学区的语文课改之路必定会越走越好！</p>