<p class="ql-block"> 2021年5月13日，浑源县小学数学名师工作室一行13人来到美丽的深圳，参加了由东南教科院主办的“同上一节课，共享新成果，全国小学数学课堂新际线教学观摩交流活动”，感受来自全国小学数学教育界名师的课堂及讲座。</p> <p class="ql-block"> 大咖们的课堂生动活泼，循循善诱，巧妙地设计与引导，孩子们的敢问敢答，踊跃地发言，让我们不禁赞叹：了不起！甚至是以学生的身份自动代入课堂，于是课后有感而发。</p> <p class="ql-block">张新春</p><p class="ql-block">湖南省长沙市小学数学教研员</p><p class="ql-block">湖南省“国培计划”小学数学首席执行专家</p> <p class="ql-block"> 张新春老师是我非常喜欢的一位老师，此次观摩会，他执教四年级《轴对称》。</p><p class="ql-block"> 张老师不疾不徐地娓娓道来，给我们听者一个感觉：惊艳！我们不是没有信息技术大咖，但是能够如此大气地操盘整个课堂节奏，没有牵引，没有劝导，只有尝试，让我们都有一种跃跃欲试地冲动想去到张老师的黑板前，动手去画一画。从来没有想过轴对称图形可以这样讲解，湘派名师的风采！</p> <p class="ql-block"> 一、 不着痕迹的玩中学。张老师没有从传统的一找、二定、三连的方式教学画出轴对称图形的另一半，而是从随意的一个字，找字上的点开始，好像一直在游戏中，其实早已进入本节课重难点的学习！不知不觉就突破了等距，垂直这个难点！ </p> <p class="ql-block"> 二、着力于数学知识本质的学习。张老师没有着重于如何准确的画出轴对称图形另一半的技巧教学，而是通过多媒体手段，在找对应点游戏的形式中充分理解对应点到对称轴距离相等，对应点连线和对称轴垂直。</p> <p class="ql-block"> 三、轴对称知识的升华。最后演示的轴对称形成的效果，让同学们颠覆了对轴对称的认识，让孩子们对轴对称有了更深的认识，更多的探究欲！非常棒！</p> <p class="ql-block"> 每一字、每一句都是眼睛耳朵汇聚在心间的音符，努力地把听的大咖们的课听成“自己的课”！</p><p class="ql-block"> 论学习，我们是专业的！</p><p class="ql-block"> 诚挚地感谢浑源县教科局以及鑫源小学提供这次外出学习的机会，让我们静静地徜徉在知识的海洋，用心体会，不断充实自己提高自己。知识纷繁复杂的世界，知识无止境，学亦需要无止境，加油！</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;">图文编辑：吴艳霞</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;">审 核：刘 敏</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;">（浑源县小学数学名师工作室核心成员）</span></p>