<p class="ql-block"> 今天我们要一起完成的工作是感官领域《构成三角形盒》的工作。</p> <p class="ql-block">教具目的:</p><p class="ql-block">1、培养孩子敏锐的观察力及专注力。</p><p class="ql-block">2、了解三角形的组合与分解。</p><p class="ql-block">3、增强手眼协调能力。</p><p class="ql-block">4、培养孩子的逻辑思考能力。</p><p class="ql-block">5、为数学学习打基础。</p> <p class="ql-block"> 将三角形进行分类，把<span style="font-size: 18px;">颜色、大小、形状完全</span>相同的三角形摆在一起。</p> <p class="ql-block"> 从绿色组开始拼合三角形，注意黑色引导线要从上往下的进行拼合。</p> <p class="ql-block"> 拼好后，用食指和中指缓缓触摸，确认重合。最后可以用大的灰色三角形盖在上面证明一样。</p> <p class="ql-block"> 你发现了吗？👀</p><p class="ql-block"> 两个三角形组成在一起可以变成四边形哦！</p> <p class="ql-block"> 最后我们还可以大胆的尝试，开动小脑筋，进行趣味的创意拼摆。你看出来我拼的是什么了吗？😝</p> <p class="ql-block"> 通过视觉和触觉的共同作用，培养幼儿辨别形状的视觉能力。通过思考与创造，感知不同三角形所组成的不同四边形，培养幼儿认识各种平面图形。</p>