幼小衔接—参观小学

杨老师

<p class="ql-block">  小学,是孩子从幼儿园向前迈进的另一个台阶,是孩子成长中的一个重大转折点。随着毕业的脚步越来越近,大班的孩子们即将告别生活了三年的幼儿园,进入小学踏上崭新的人生旅途。为了帮助大班孩子全面、直观地了解小学的学习生活及环境,能以积极的心态迎接小学生活,激发上小学的欲望,5月17日,我园组织大班的小朋友走进育红小学旭日天都校区,成为幼儿园到小学的无缝连接。</p> <p class="ql-block">  活动前我们进行了调查活动“我了解的小学”,也预想了上小学的疑惑,为参观小学时的“答记者问”环节做准备!</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">   哇,期待和向往的小学,我们来啦!进入校园,首先映入眼帘的是“大操场”!孩子们一边走一边讨论:“这操场怎么这么大啊?”</p> <p class="ql-block">  因为是周一,我们很有幸参加了小学的周一晨会,有升旗,唱国歌,唱校歌,国旗下讲话等!看到哥哥姐姐升国旗,感叹到:“哇,他们走得好整齐啊!”“这个音乐和我们幼儿园的一样呢!”“他们只有一面国旗啊!”</p> <p class="ql-block">  接下来我们分批进入小学一年级的课堂,聆听“小学一堂课”。因为小学一年级有9个班,所以我们幼儿园四个班的小朋友都分开听课了,我们班在一(3)班、一(4)班和一(5)班。</p> <p class="ql-block">  我们感受了三节不同的课程,有语文有数学,虽然理解上有些难度,不过我们听得都很认真,还积极举手参与课堂互动,我们的回答也得到哥哥姐姐们的掌声鼓励呢!</p> <p class="ql-block">  小学的教室和幼儿园差别很大,没有区域活动,没有玩具,哥哥姐姐的座位也不同,墙面上的装饰也不同呢!</p> <p class="ql-block">  小学还安排了4位哥哥姐姐作为“礼仪小使者”,带我们参观了小学的文化走廊,阳光小路,德育宣传(每周一小点,每日一提醒)和图书馆。通过哥哥姐姐们的介绍,我们对小学的环境有了更进一步的了解,也非常期待能到这样的校园中学习和生活呢!</p> <p class="ql-block">走廊文化</p> <p class="ql-block">阳光小路</p> <p class="ql-block">德育宣传栏</p> <p class="ql-block">  书香阁—图书馆</p> <p class="ql-block">  班级宣传栏</p> <p class="ql-block">图书角</p> <p class="ql-block">公共卫生间</p> <p class="ql-block">小学有五层楼,上下楼梯有提醒标志。</p> <p class="ql-block">  大自然的气息</p> <p class="ql-block">书香阁</p> <p class="ql-block">报告厅,我们就在这里进行“答记者问环节”。</p> <p class="ql-block">1、小学上课是什么样子?</p><p class="ql-block">2、小学要上什么课?</p><p class="ql-block">3、一天有几节课,一节课有多少分钟?</p><p class="ql-block">4、有没有体育课?</p><p class="ql-block">5、要不要穿校服?</p><p class="ql-block">6、小学为什么不能吃饭,不能睡觉?</p><p class="ql-block">7、怎样才能像你们一样优秀?</p><p class="ql-block">8、小学书包里都有什么?</p><p class="ql-block">9、小学课间十分钟可以做什么?</p><p class="ql-block">10、什么是大课间?</p><p class="ql-block">……</p> <p class="ql-block">  面对我们这些“小记者”“五花八门”的问题,这些大哥哥从容、自信、思维清晰,语言流畅地逐一回答,真是太棒了!</p> <p class="ql-block">  校园里响起了“眼保健操”的音乐,我们顺势跟着哥哥姐姐一起做起了眼保健操,虽然动作还不是很规范~</p> <p class="ql-block">  孩子们亲眼观察、亲耳聆听、亲身体验,在身临其境中对小学的环境有了初步的认识,感受到小学的学习气氛,激发了他们对小学生活的向往和想做小学生的愿望。相信不久的将来,他们一定能迈着自信、从容的步伐进入小学,开始新的校园生活。</p>

小学

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眼保健操