<p class="ql-block"> 古人有云：以铜为镜，可以正衣冠以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。历史是一面镜子，它照亮现实，也照亮未来。所以学习党的历史至关重要，因为只有了解我们的过去，才能看的清前进的方向。没有共产党，就没有新中国，党的光辉历史和伟大业绩激励着我们继往开来，为了更好地学习党史，了解党情，柳园小学党支部第二党小组展开了“学党史”的读书活动。</p> <p class="ql-block">胡秀丽</p><p class="ql-block">读《中国共产党简史》</p><p class="ql-block"> 百年党史，是气壮山河的革命史，是上下求索的建设史，是开天辟地的改革开放史。在一幕幕惊心动魄、硝烟弥漫的历史画卷中，目睹了先辈们勇于担当、敢为人先的坚定信念和壮志雄心。新时代的我们，应从党史中汲取不忘初心的奋进力量，接过先辈手中的接力棒，砥砺前行！</p> <p class="ql-block">岳翔</p><p class="ql-block">读《论中国共产党历史》</p><p class="ql-block"> 关于学习党史，总书记指出，“要了解我们党和国家事业的来龙去脉，汲取我们党和国家的历史经验，正确了解党和国家历史上的重大事件和重要人物”。</p><p class="ql-block"> “从党走过的风云激荡的历史中、从党开创和不断推进的伟大事业中、从党全心全意为人民服务的根本宗旨和长期实践中”，深化对党的信赖，坚定对党的领导的信念。</p> <p class="ql-block">叶蔚</p><p class="ql-block">读《论中国共产党历史》</p><p class="ql-block"> 总书记要求，要在学生中加强中国历史教育，坚持不懈培育和弘扬社会主义核心价值观。只有社会主义才能救中国，只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴。“要给学生讲清楚这一被实践证明了的历史逻辑和现实逻辑，增强学生的中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，不被任何干扰所惑，立志肩负起民族复兴的时代重任。”</p> <p class="ql-block">陈瑜</p><p class="ql-block">读《习近平扶贫故事》</p><p class="ql-block"> “心无百姓莫为官”，这是习近平主席常常挂在嘴边的一句话。正因为心中挂念着百姓，他从没有“官架子”，总是勤俭节约，真正把百姓的冷暖放在心头。衣食住行看似普通小事，却事关作风建设。</p><p class="ql-block"> “历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。”他勤俭节约，比许多基层干部还要简朴。在担任县委书记的时候，他穿衣朴素，经常夏天白衬衫，秋天旧军装或者一套中山装，“就没见他穿过新衣服”。下乡吃饭，他也从不搞特殊，和群众一样或蹲或站，在洋槐树下歇凉、吃饭，甚至客人来了，他也是自掏腰包请客吃饭。走访民众，他喜欢那一辆凤凰牌自行车。两个车轮热忱地亲吻着黄土大地，载着他奔波于乡间田野。三年间跑遍了全县的公社和大队，晴天一身土，雨天两脚泥。习近平用一辆自行车，调研问政，走遍了全县200多个村子，一路了解百姓疾苦，给百姓带去党的扶贫政策，也给百姓带去了生活的美好希望。</p><p class="ql-block"> 竹杖芒鞋，风雨兼程，因为心系百姓，下乡访贫问苦也是时任福建宁德地委书记的习近平的工作常态。他深入基层，三进下党乡，沿着崎岖的古道，穿过荆棘丛生的小路，步行几小时去调研民情，在现场办公，只为了解百姓所思所想，所苦所盼。他认为“弱鸟可望先飞”，滴水可穿石，只要锲而不舍，总能够旧貌换新颜。</p><p class="ql-block"> “脚下沾有多少泥土，心中就沉淀多少真情。”他满腔热血，把扶贫的使命勇挑肩头，把人民的幸福追求牢记心中。</p> <p class="ql-block">詹乐群</p><p class="ql-block">读《论中国共产党历史》</p><p class="ql-block"> 作为一名党员教师，这次学习让我从思想到灵魂都接受了中国共产党最先进的思想、最伟大的理想和最崇高的事业洗礼。通过学习我们党的光辉历程，重温我们党从成立以来，为中华民族和中国人民建立不朽的功勋。让我更清楚地认识到，只有在中国共产党的领导下，坚持走建设中国特色社会主义道路，才能发展中国，才能实现中华民族的伟大复兴。</p> <p class="ql-block">范丽颖</p><p class="ql-block">读《中国共产党历史》</p><p class="ql-block"> 关于学习党史，习近平总书记指出，“要了解我们党和国家事业的来龙去脉，汲取我们党和国家的历史经验，正确了解党和国家历史上的重大事件和重要人物”。</p><p class="ql-block"> “从党走过的风云激荡的历史中、从党开创和不断推进的伟大事业中、从党全心全意为人民服务的根本宗旨和长期实践中”，深化对党的信赖，坚定对党的领导的信念。</p><p class="ql-block"> 关于党史教育的内容，总书记用“三个深入开展和一个重要内容”来概括：深入开展理想信念教育、党的宗旨教育，深入开展党史国史教育、革命传统教育，深入开展道德品行教育、法治思维教育、反腐倡廉教育，把党章和党规党纪学习教育作为党性教育的重要内容。</p> <p class="ql-block">胡宁婷</p><p class="ql-block">读《中国共产党简史》</p><p class="ql-block"> 百年党史，生动记录了中国共产党从小到大、由弱到强，不断从胜利走向胜利的光辉历程，蕴含着十分丰富的思想资源、实践智慧和精神力量。“今天，我们回顾历史，不是为了从成功中寻求慰藉，更不是为了躺在功劳簿上、为回避今天面临的困难和问题寻找借口，而是为了总结历史经验、把握历史规律，增强开拓前进的勇气和力量。”我想这就是学习党史的目的，这也是习近平总书记在庆祝中国共产党成立九十五周年大会上，作出的深刻解答。</p> <p class="ql-block"> 通过本次党史学习，党员同志们更深刻地领会了各时期精神成果的实质内涵，更好总结历史经验、认识历史规律、掌握历史主动，达到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的目的。</p> <p class="ql-block">图文：第二党小组</p><p class="ql-block">审核：柳园小学党支部</p>