<p> 我们七年级组在校领导的领导下，在全体年级组老师的共同努力下，本学期开学到现在能够较为顺利地开展了各项教育教学工作，每位老师都能发扬奉献精神，工作服从安排，努力做到教书育人，为人师表。</p> <p> 通过本次考试让我们了解到了学生学习态度，学习风气及学习方法，让我们进一步了解学生，望同志们能抓住这个契机，再接再厉，想办法，新观念，施措施，分层教学，培尖补差，有的放矢，针对目标，计划安排，在后段时间努力使自己所担任班级的成绩更上一层楼。</p> <p> 通过本次考试，我们取得了一些成绩，同时也看到了存在的问题。现对期中考试情况小结如下：</p><p> 一、期中考试总结分析</p><p> 总的来说，通过本次期中考试，我们发现，有几个班的个别学生的基础相比之下不是特别好，所以教这几个班的老师都非常辛苦。我们任课老师要配合班主任管理好班级，全体老师要共同努力，要想办法研究相对成绩差的学生的教育学习方法，尽量缩小同学之间、班级于班级之间的差距。</p><p> 二、存在问题及后期工作安排</p><p> （一）存在的问题：</p><p> 1、对自己要求不严，学习时间抓得不紧；</p><p> 2、学习风气不浓，对自己缺乏信心，学业上，时间花少了，怕吃苦，缺乏持之以恒的学习态度。</p><p> 3、学习方法不对路，学的太死，不注意理解知识；初中学习的主要方法，多记多背，上课注意听讲。</p><p> 4、有的课堂中，纪律涣散，注意力不集中；</p><p> 5、对老师布置作业不能保质保量的完成，应付、敷衍了事，抱着完成任务的态度，对知识的理解一知半解。</p> <p> （二）工作安排： </p><p> 1、七年级是中学的起始阶段，是学生和学校的重中之重。我们要狠抓教师的备课，认真组织教师学习新课程标准，端正教学思想，抓好教学过程的管理，提高课堂效率。确保年级教学水平的不断提高，认真搞好常规教学过程，认真备课，定期进行集体备课，以提高课堂教学效率。认真批改作业，注重考试质量，认真做好质量分析，作好补救工作。</p><p> 2、针对学生中客观存在的差距，我们开学初就强调了分层辅导和辅差工作，尤其是辅差工作。各科任教师要在教学内容、作业布置及课后辅导方面都要有针对性的落实，牢牢把后进生抓在手里。</p><p> 3、班主任要切实做好学生的思想工作，深入到班、到学生中间去，了解学生在想些什么做些什么、想做些什么，有针对性的开展工作。班主任把要找重点学生谈话，进一步加大后进生的思想和行为习惯矫正、引导力度，将细心、耐心献给学生，恒心留给自己。</p> <p> 各位老师，“人勤春来早”，虽然七年级已过去半个学期，在教育教学方面开展了扎实有效的工作，但我们深深地明白，接下来的后半学期对我们的考验更大，相信我们在年级组教师精诚团结，群策群力下，胜利与光荣一定会属于我们这支年轻的队伍！</p>