城内•家校]六三中队 五月家庭教育讲座总结。

阳光明媚

　　《让我们做朋友--- 小学生同伴交往》心得体会

同伴关系是同龄人之间或心理发展水平相当的个体在交往过程中建立和发展起来的一种人际关系。它在青少年的发展和社会适应中具有无法取代的独特地位，是不容忽视的重要的环境因素之一-。同伴，让儿童获得归属感，学会与同伴相处的社会技巧，学习基本的交往规则，练习有助于将来适应社会生活的各种社会能力，从而健全人格，促进人际智能的发展高社会适应能力。学校和家长应该注意同伴交往在小学生成长发展的互动作用，引导小学生立良好的同伴关系，并养成友好、诚实、宽容、乐观、善良的性格,使他们成为社会、家庭学校所悦纳的人。

如何对待和解决孩子和同伴交往的问题，做父母的应该注意下面几点:

1.为孩子正常交往创造条件父母要支持并欢迎孩子的朋友到家里来一起学习、玩耍，还可以参与到孩子的活动中去。周末、节假日，可以带孩子一起外出旅行或者一起参加某项活动来扩大孩子的交友范围，鼓励孩子多参与集体性活动，如文体队、各种活动小组等。

2.尊重孩子的朋友有些父母喜欢按照自己的意愿去限制孩子的交友，这对孩子并没有益处。孩子是一一个独立的个体，有自己选择的权利。父母要放下交友的标准，只要孩子的朋友没有品质上的问题，就不要干涉孩子的交友，告诉孩子选择交往对象，以诚信为首，要志同道合，要互帮互学。

3.鼓励孩子进行正常的交往，多交朋友，包异性朋友父母可以鼓励孩子和其他的孩子交朋友，交一些与自己个性不同的朋友，比如胆大的可以找胆小的，内向的可以找外向的，形成优势互补。并且教育孩子要努力使自己成为别人的好朋友，要与人为善，言而有信。还应注意,男女孩子在一起相处时，- -定要把握好交往的分寸，以免发生不必要的麻烦。

4.重视孩子的交往困难孩子与他的伙伴在交往中或多或少会产生一些摩擦。父母在孩子出现不愉快情绪的时候，要注意以关爱的方式去询问孩子。如果孩子真是遭遇到了交往挫折，父母最好能和孩子面对面地坐下来好好谈谈，讨论什么是真正的友谊，应该怎样解决矛盾等话题，并指导和帮助孩子处理交往中的困难。

每个家长都对自己的孩子无限的爱护，珍视孩子超过自己的生命，都望子成龙，望女成凤，希望孩子健康快乐的成长，成为一个在生活中乐观向上态度积极的孩子，有着健康的体魄，高尚的灵魂，优异的成绩，完美的一生。

作为一个80年代的人，我们接受的是传统的教育，更多的是应该谦虚的做人、谨慎的做事。教育孩子也是同样的思路，而新的思维方式带给我们新的启示，其中有些理论也许需要一些时间来适应和思考。

我觉得老师说的很好，掌握一个“度”的概念，要辨证的看待和运用，从这个角度上来看，我觉得凡事都有一个“度”的掌握，有时说起来简单做起来困难，这就需要我们做家长的更加认真的正视“教育”这个大事，同时自己也要提高认识，总结得失，不能一概而论，更不能极左极右。遇到问题不能回避，更不能对问题全盘否定。

做父母的，不要觉得孩子小就不会抑郁，我们要多多关心孩子，站在孩子的立场为孩子考虑。

我们要努力为孩子营造一个和谐的家庭氛围，多多关心体谅孩子。在“做父母”这条路上，我们和孩子一起成长。

呵护春芽春蕾，守护孩子成长——小学阶段如何做好家庭性教育”3岁之前的幼儿：　　

1、父母要把“性教育”贯穿在生活中，在洗澡、着装以及玩具的选择上面有明确的性别区分。　　

2、当宝宝提出性方面的疑问时，比如我是从里来的?父母不应回避，而是应用宝宝能理解的方式和语言去解答。　　

3、告诉宝宝，背心、裤衩的地方别人不能碰　　

小学阶段的孩子：　　

1、帮助孩子了解男孩与女孩身体的不同，懂得生殖器的卫生与健康和如何保护生殖器，认识和保护身体的隐私部位，学习尊重他人身体。　　

2、引导孩子们认识保护身体隐私的重要性，教会孩子区分什么是与他人身体好的接触和不好的接触，教会孩子保护自己，避免性伤害。

青春期阶段的孩子：　　

1、不仅要让孩子从生理的角度了解性，也需要了解性行为中包含的责任和后果。　　

2、为孩子适时的提供正确的关于性的知识：青春期男生和女生身体的变化是正常的事情。　　

当家长们不知道如何去给孩子普及“性教育”的时候，可以借助于书籍、画本、音频还有专业的教育机构……　　

接受过恰当性教育的孩子，可以预防青春期产生的严重问题，并形成正确积极的性态度和价值观——自信，尊重他人，渴望成长，目标明确并且适应性强。儿童性教育的另一重大意义还在于，在孩子接受错误信息之前，传递给他正确的信息！

关于性教育，更多的关于我是我身体的主人，主要包含两部分。

第一部分是，我需要管理好我自己的身体，我的身体是我隐私的一部分，我对它有完全的掌握和管理的权利，任何不经我的同意触碰我的身体，靠近我的身体，我都应该严厉的坚决的拒绝。这部分其实很多是关于性骚扰，很多孩子从小，来自家人，朋友，公共场所，或多或少会遇到过。

还有比如一些特别小的孩子，在幼儿园，当然是个别，也出现这些状况，家长往往不知所措。比如一个小男孩突然去拉小女孩的裤子，女孩不知所措。还有的男孩子会遇到一些大男孩去和他玩这样的游戏，去触摸性器官部位，孩子就不知所错。家长要教会孩子严词拒绝，因为你才是你身体的主人，任何人做的不经过你同意而且让你很反感不舒服的事情你都要严厉的拒绝。

身体是主人第二部分是，我要照顾我的身体，包括正确的去清洗我们的隐私部位。比如小女孩如何进行清洗工作，妈妈要仔细教会小女孩如何爱护自己，小男孩也一样。而这些都属于我们的隐私部分。

父母对孩子的性教育要从我是我身体的主人开始。要照顾好自己的身体，这样才有健康的身体享受美好的人生。而家长要清理掉大量负面思想，各种成人世界里的羞耻的评判等。这样，父母才可能更客观中正的指导到孩子。比如父母还可以更加细致的教育，当你在抚摸自己时，可以抚摸哪些位置，而不要去伤害到哪些位置等。

还有一点，就是很多家长不了解，当孩子幼年时缺乏皮肤的触摸，会出现怎样严重爱缺乏的后遗症。很多父母认为 ，尤其是小男孩，从小就要独立，要自主。事实上，无论是小男孩还是小女孩，从小都要被大量触摸，只有大量触摸的孩子，才不会因为皮肤饥渴过早进入性。

所以，孩子一出生，家长要尽可能多的让孩子贴近我们的皮肤。晚上睡觉时，除了简单的一些内衣，最好我们的内衣裤是可以更多的暴露出肌肤部位，让我们的肌肤可以更多的直接接触，这是最快的能让孩子充满爱的方式。

小学生其实也会有非常多的烦恼，尽管大人认为这并没有多大的影响，但是对于本人来说，这可是非常不开心的事情，所以如何帮助小学生面对挫折，是一件需要重视的事情。

每个人都希望别人能够倾听自己的心事，小学生也一样，面临这种状况，倾听往往直接而有效。

作为一个有必要引导ta成为一个好孩子的大人，首先需要对整件事做出自己的判断，不是坏事，即表明支持的态度。

面对挫折，一些温柔的话往往能给人的精神带来极大的安慰，要有耐心。

小学生通常会自己形成朋友圈，和大人一样，仅仅在烦恼的ta身边陪着就好，即便什么都不做，也会给ta很大的鼓励。

如何教育孩子面对挫折

学习心得

听了赵惠娟老师关于“一个理解孩子的视角：小学生如何应对挫折”的讲座后，深受启发，深有体悟，进一步厘清了自己过去对挫折教育的一些错误观念和错误认识，深深使我认识到教育是一门真正的科学，作为一名家长，对这门学问是学无止境的。

任何人的成长都要经历无数的挫折。如果孩子总是一帆风顺，那么一旦遇到困难，就会情绪紧张，束手无策。因此，父母在平时应有意识为孩子创设挫折情境，为孩子打下勇于面对困难的预防针，让他获得应对挫折的适应能力。比如父母可以让孩子负责去做某件事情等，但要注意，障碍设置难度要适中，否则屡次失败，容易引起孩子的自卑。当孩子真的遇到挫折时，父母不能置之不理，采取“无视”态度或者指责、谩骂孩子，而应帮助孩子认真分析挫折产生的原因，采取正确的方法战胜挫折。同时还应让孩子认识到挫折本身并不可怕，最重要的是要敢于面对挫折。

因此，父母在孩子遇到挫折时，适时地扶他一把，给予鼓励，才能帮助孩子学会忍受暂时的焦虑与不安，加强对困境和压力的容忍力，并且有信心和方法去克服困难。父母要认识到，孩子一生中不遇挫折是不可能的，要想让孩子在竞争中立于不败之地，必须对孩子进行挫折教育，在适当的环境下放开手脚，留给孩子一个生活自理的空间，让他在摔倒中逐渐增强抗挫的能力;使孩子能始终保持积极心态，形成执著的品性。

经过在逆境中千锤百炼成长起来的孩子才能更具生存竞争力，这也是父母应为孩子尽到的义务和责任。