<p class="ql-block"> 以读书促进英语教师专业化成长，让读书成为一种习惯。近日，<span style="font-size: 18px;">大黄山实小朱红波工作室组织教师们进行了</span>利用教研活动时间进行了一次读书交流分享活动。此次活动，以“英语学科核心素养”为主题，老师们展开了各自不同见解的读书交流和讨论。</p> <p class="ql-block"> 英语学科的核心素养包括语言能力、思维品质、文化意识和学习能力四个维度。语言能力就是用语言做事的能力，涉及语言知识、语言意识和语感、语言技能、交际策略等等;思维品质是思考辨析能力，包括分析、推理、判断、理性表达、用英语进行多元思维等活动；文化意识是理解各国文化内涵，尊重文化差异；学习能力是获得和运用知识的能力。</p> <p class="ql-block"> 工作室的老师们认真研读各种专业书籍，并从不同角度谈到了自己对于英语核心素养的理解和认识。通过交流各自的读书心得体会，我们能够深刻的感受到每一本书，大家都是细读多遍，在读书的同时做好笔记，并且结合自己的教学实际撰写心得体会。</p> <p class="ql-block"> 在细读、精读、研读文章后，每位老师都各有所得。工作室领衔人朱红波主任在活动最后进行了总结：通过本次读书交流，老师们从书本知识到实践教学进行了深入的交流与分享，专业的英语教学理念和方法让老师们的思维更加广阔和深邃。希望老师们坚持读书，及时将自己的所思、所感、所悟记录下来，自我总结，提升理论水平，并在实际教学中将理论与实践相结合，切实提高自身的专业素养与教学质量。</p> <p class="ql-block"> 此次活动，使老师们在温暖、欢快的分享中得到引导和启迪，在潜移默化中获得精神的滋润。是不断的阅读给了生活更多的美丽；是不断的深思催我们奋发向上；是积极的探索指引我们不断创新。工作室的老师们已经扬帆起航了，我们将一路前行，让自己在读书中成长，在成长中读书，思享读书，智教慧学。</p> <p class="ql-block">美篇制作：孙楠</p><p class="ql-block">美篇审核：李晓洁</p><p class="ql-block">最终审核：朱红波 黄彦</p>