问道萧山 遇见美好 ——“建设高品质学校”第二期教育干部高级研修班培训第一天侧记

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　　五月芳菲醉，繁花次第开。 5月17日的萧山，迎来了郑成功故里的又一群“取经人”。带着对“建设高品质学校”的追求，南安市第二期教育干部高级研修班一行50人在南安市教育局党组成员、副局长陈心宁和南安市人民政府教育督导室主任陈文耀的带领下，齐聚美丽的湘湖畔，开始为期5天的研修之旅。

　　开班仪式上，国家教育行政学院浙江萧山基地主任金韩英致欢迎辞并作本次研修班的课程解读，同时介绍了萧山教育基地的基本情况并简要介绍了基地的建设发展和本次研修班的课程安排，明确研修学习任务和纪律要求，突出“研”和“高”。

　　观看《奋进中的国家教育行政学院》宣传片

　　南安市教育局党组成员、副局长陈心宁作强调讲话。他感谢基地的精心安排，介绍了南安教育的基本情况。在传达黄清地局长关于此次培训的指示精神后，陈副局长要求全体学员要珍惜培训机会，确保培训实效，遵守培训纪律，做到学有所获、学有所思、学有所用，切实促进个人办学治校能力和学校教育教学质量的提升！

　　南安市人民政府教育督导室主任陈文耀主持开班仪式。他希望各位学员要遵守研训纪律，明确研修方向，服从统一安排，共同营造良好学习氛围，真正实现在研究下学习。

　　总班长南安市第一实验小学书记 、副校长黄堤水代表全体学员发言，他表示将积极融入此次培训研修，按时完成学习任务，每天主动进行交流反思，同时倡议大家要把此次培训当成一场美丽的、次第花开的修行，把修行的成果带到学校管理中，为南安的本土教育贡献自己的一份力量。

　　开班仪式后，学员们聆听了萧山区教育局原副局长、浙江省特级教师、正高级教授、萧山区首批名师名校长夏国良老师作《教育现代化背景下的校长领导力》专题讲座。

　　教育局领导和全体学员们沉浸其中，或专注倾听或详细笔记，记录下自己的收获和体会。

　　讲座由南安市省新中心小学林招娣副校长主持并做总结。

　　夏局长高屋建瓴从宏观层面“教育现代化的总体要求”“教育现代化的基本特征”进行阐述，突出强调了“教育的理想”“教育的理念”“教育的行动”三个主要元素，着重就校长提升课程领导力之“行动策略”进行具体解读。作为校长我们应先更新理念，落实行动，并引领教师专业发展，让学生的学习真正发生，促进学生发展，提升教学质量。

　　下午培训进入“名校考察”环节。研修班走进萧山区高桥小学。高桥小学是“高桥小学教育集团”的核心学校，为全国新教育先进单位、浙江省标准化学校。

　　学校以“为每个学生的终身幸福奠基”为理念，是家长和学生都向往的城区优质学校。

　　我们走进校园，在这50多亩“奢侈”的校区里，一股股江南的书香的气息扑面而来！

　　各种主题的场景布置，是大自然的美和学生的巧手共同装扮起来的！更是老师们辛勤耕耘、特色创新的作品！

　　学校依江而建，杨柳依依，尽显江南水乡的柔美。

　　在学校的报告厅，我们聆听了集团总校长吴新平老师作的《课程：让学习真正发生——学校课程建设校本化实践的思考》的讲座。

　　吴校长像介绍自己的孩子一样，饱含深情地对学校的各种校本课程的建设和实践进行详细地介绍。

　　这所创建于1995年的学校何以在短短的时间里就能有如此多荣誉，成为全国的先进学校呢？正如讲座最后，在与学员互动交流时吴校长所说的，学校领导注重团队合作，发挥团队的力量，团队用心经营，精心谋划，让校本课程贴近生活，鲜活起来！

　　下午讲座由水头中心小学李清攀书记主持并总结。

　　一天紧张而充实的学习之后，教育局陈副局长马上布置学员进行分组交流。教育局领导和老师分别参加各小组的交流讨论活动。

　　五月，属于耕耘，五月，属于劳动，让我们且行且思，且思且行，学以致用，助推我们南安教育新发展。

一班学习心得 镜头回放一：上午一班学员聆听了杭州市萧山区教育局副局长夏国良所作的《现代化教育背景下的校长领导力》的报告，学员们认为夏局长讲座具有前瞻性、针对性、可操作性。讲座让我们感到教育现代化是必然趋势，作为校长，应该具备广阔的视野和前沿的理念，能敏锐地捕捉前沿课题，准确把握教学改革的新动向，善于分析和借鉴成功的办学经验，掌握先进的学校管理知识，立足于社会大背景，确立学校改革的方针和举措，要创新并形成体现自己风格的办学特色，把学校的优势、强项最大化；要不断追求更高的目标，取得更大的成功。

镜头回放二：下午，观摩了高桥小学的校园文化，聆听了吴新平校长所作的《基于美好教育的课程创新与实践》的精彩报告。高桥小学先进的办学理念，精致的学校布局，独特的校园文化，给全体校长留下深刻的印象；在校园文化建设方面，学校精心创设了满足学生学习、运动、身心发展多种功能需求的育人环境，将墙壁、花草、庭院、教室、走廊等都提炼为育人元素，充分利用一切空间资源，为学生的全面、和谐、健康成长提供最佳环境和广阔舞台。通过聆听吴新平校长的报告，让我们更加深刻认识到，美好教育源于以生为本的教育，是为每个学生终身幸福奠基的教育。

第一天的学习，我班学员认识到教育理念是学校管理、学校发展和迈向成功的灵魂。正如苏霍姆林斯基所说：学校的管理首先是教育思想的管理。要适应新时期的教育发展，必须树立科学的发展观和育人观，正确的教育观、教师观、学生观、评价观和人才观。作为学校要无条件尊重和赏识每个孩子的学习优势，创设理想的学习环境，提供相应的学习机会，让学生发挥优势，自由学习，从而促进他们快乐学习，体验成功、健康、幸福并个性化的成长。让我们共同努力，实现属于孩子们未来的教育。

学员心得

【官桥中心小学校长 黄宏杰】感触"为党育人、为国育才”，萧山区高桥小学的美好教育、美好课程，坚持学习者为中心，让学习在课堂，在校园，在家庭真实发生，真正的生活化体悟、主题化探究、特色化实践，让我们看到了学校管理者及其团队的执着、担当、行动、创新和作为！

【柳城中心小学校长 谢渺珍】现代社会是一个日益多样化的时代，社会生活的复杂多变和人们价值取向的多元化，对教育的需求呈现多样化的发展态势。通过聆听夏局长的讲座，深刻理解了教育理念现代化的要求和特征，明确校长的角色任务：谋划、治理、培养、培育、研究。

【霞美中心小学书记 陈书芳】聆听了夏国良局长所作的《现代化教育背景下的校长领导力》的精彩报告后，我深深感受到校长的角色的重要性。校长是一所学校的行政管理者、又是学校工作开展的示范者、同时也是凝聚学校精神的灵魂。正是因为校长角色的多重性，我们每位校长都有必要提高学习力，向社会学习，向名师学习，向教师学习，向学生学习！

【石井中心小学校长 林建发】首次参加这么高级别的研修活动，心中既兴奋也充满期待。萧山基地果然没有让我们失望，将给我们安排9场既有教育行政主官、研究机构专家，又有一线的名校长、名教师等大咖主讲的专题报告，还要深入5所名校进行考察和现场教学，就像一次专门为南安小学校长们准备的满汉全席。相信这次学习的收获、反思和触动，将会给我今后的工作带来很大启示。

【美林中心小学副校长 王传煌】上午夏教授对教育现代化的路径、思考等几方面进行了详细的阐述，让我们开阔了眼界，拓宽了思维，了解了当前最前沿的教育信息和教育政策，学习了超前的教育理念。通过此次培训，我将重新定位自己，站在新的历史起点上，与时俱进，规范学校管理，加快改革创新的力度，努力朝着办好教育现代化学校方向发展。

【 诗山中心小学副校长 陈雅玲】美丽萧山，美好教育，向美而行。下午聆听了萧山区高桥小学教育集团吴新平总校长《基于美好教育的课程创新与实践》感触颇多，受益匪浅。他从“生活化体悟、主题化探究、特色化实践”三个方面阐述课程体系的特点，结合学校实际，让学生在亲身经历中，开放、自主、合作，实现让学习真正发生，让美好弥漫在校园每个角落，在学生心中生根发芽。

【近思小学校长 李伟龙】教育需要感动，培训是一种唤醒。今天的学习无论是夏国良局长的《现代化教育背景下的校长领导力》还是高桥小学吴新平校长的《课程：让学习真正发生》都给我们不少启迪。在新时代，校长要以学会学习研究、不断学习研究的精神与追求，不断提升领导力。要以课程为抓手注重与生活联系，注重实践的落实，全面提升学生的综合素质。

【南师二附小副校长 吴秋贵】听了吴校长的讲座深有感触，他们把学校的课程做到了极致，从生活化、主题化、特色化进行全方位设计、执行。学校课程实实在在的做是最有力量的，最有生命力的。课程建设的核心是要＂坚持学习者为中心＂，只有遵从学生的学习需求，尊重学生的个性成长，使学生主 动探索、体验发现、重演，在活动中成就自己的梦想，这样的课程才能落地生根，结出累累硕果！

【南师一附小副校长 杨英雄】聆听吴总校长的讲座，很享受，娓娓道来，如诗如歌，像一位资深导游带领大家在环境优雅，人文气息浓郁的高桥校园内漫步，感受高小的文化气质、创新历练，领略高小的璀璨成果，意犹未尽，醉了……对比自己，差距不言而喻，无论硬件，无论软件。教育，一直在路上，适合自己的，才是最好的，如上午，夏局长说，精准定位与学校发展相配套的阶段性目标。实用，可操作，而非华丽的纯粹文字表述。教育是循序渐进的。