<p class="ql-block">一、活动方案 </p><p class="ql-block">(一)活动目的: </p><p class="ql-block"> 为了激发、提高学生学习英语的兴趣,倡导体验、实践、参与的学习方式,通过收集资料,动手设计制作手抄报,培养学生的想象力和创造力,为广大学生提供英语学习和展示的平台,让更多的学生走出书本,培养和锻炼自己的综合实践运用能力。</p><p class="ql-block">(二)参赛对象: </p><p class="ql-block"> 五、六年级全体学生。</p><p class="ql-block">(三)活动准备:</p><p class="ql-block">1、各班做好活动前的各项准备动员工作(卡纸、图片、彩笔等) </p><p class="ql-block">2、各班英语老师及时布置“手抄报”任务,做好指导工作。 </p><p class="ql-block">(四)活动要求:</p><p class="ql-block"> 1、内容以英语为主,图片为辅,采用全英文书写;主题突出、各年级围绕指定的主题组织材料、编写内容。</p><p class="ql-block"> 2、设计美观大方,色彩搭配合理,图片与文字比例合适,报面整洁,书写工整。</p><p class="ql-block"> 3、手抄报统一为A4纸,要求横版设计,版面布局合理,做到知识性和和观赏性有机统一。 </p><p class="ql-block">4、自采自编、自己设计。</p><p class="ql-block">(五)活动时间:</p><p class="ql-block"> 2021年5月14日(下午13:00-14:30)</p><p class="ql-block">(六)比赛地点:各班教室</p><p class="ql-block">(七)评委:英语组全体教师</p><p class="ql-block">(八)评奖方法: </p><p class="ql-block"> 本着激励与促进的原则,按年级评出一等奖5名,二等奖5名,三等奖8名,在各年级展示优秀作品。 </p><p class="ql-block"> 西岗小学 2021年5月12日</p> <p class="ql-block">二、活动过程</p> <p class="ql-block">五年级比赛主题:</p><p class="ql-block"> Helping our parents</p><p class="ql-block"> 主题是比赛的核心,五年级比赛主题的确定旨在<span style="font-size: 18px;">帮助学生结合生活实际,换位思考,意识到父母工作的艰辛,懂得分担家务的意义,让学生写下自己真实的感受。</span></p> <p class="ql-block">五年级学生比赛现场回顾:</p> <p class="ql-block">五年级部分优秀作品展示:</p> <p class="ql-block">六年级比赛主题:</p><p class="ql-block"> Being a good student </p><p class="ql-block"> 本主题的确定旨在进一步帮助学生归纳好习惯和坏习惯,培养学生良好的生活、学习习惯,以此激发每一位孩子力争做一名名副其实的优秀小学毕业生。</p> <p class="ql-block">六年级学生比赛现场回顾:</p> <p class="ql-block">六年级部分优秀作品展示:</p> <p class="ql-block">三、活动结果</p><p class="ql-block"> “因为爱所以分担,因为分担所以和谐,因为和谐所以幸福!”五年级孩子通过本次活动,深切感受到了家庭中成员相互体谅、相互关爱、相互包容的情感。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 对于毕业班孩子来说,本次活动意义非凡。孩子们从不同方面来描述如何做一个好学生,相信毕业班的孩子们会以自己的实际行动、努力为自己的小学生涯划上一个完美的句号。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 依据各位学生手抄报设计的美观性、书写的规范性,及主题表达的全面性,评委老师们分别为各年级评选出了一、二等奖。</p> <p class="ql-block">五年级学生比赛获奖名单:</p><p class="ql-block">一等奖:</p><p class="ql-block">曹雪 周顺湘 罗轩雅 冯恩熙 孙佳琦</p><p class="ql-block">二等奖:</p><p class="ql-block">陈得巧 许桢昊 曾庆飞 张睢悦 谭思宇</p><p class="ql-block">三等奖:</p><p class="ql-block">高鑫 陈莉 尹路涵 王紫涵 王静 陆芸 </p><p class="ql-block">孙伟波 杨利金</p><p class="ql-block">六年级获奖名单:</p><p class="ql-block">一等奖:</p><p class="ql-block"> 周彬彬 张美琴 张志铭 周顺炎 罗安琪</p><p class="ql-block">二等奖 </p><p class="ql-block">何季磊 滕筱雅 周盈盈 陈姝涵 孟杏瑶</p><p class="ql-block">三等奖 </p><p class="ql-block">贺俊熙 周顺茶 耿新 范雨瑶 顾媛媛 张苗 陈得友 时娜娜</p> <p class="ql-block">活动颁奖:</p><p class="ql-block"> 5月17日上午,周一升旗仪式结束后,戴校长亲自在升旗台给获奖学生颁奖并给予寄语。</p> <p class="ql-block">四、活动总结</p><p class="ql-block"> 通过本次活动,不仅丰富了学生情感、精神及课余生活,拓展了学生的英语文化知识;而且,<span style="font-size: 18px;">学生能够在基于主题意义的学习理解、应用实践和迁移创新的活动中,形成对主题意义的整体理解和综合表达的语言运用能力,有效培养了学生的英语学科核心素养。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> </span></p><p class="ql-block"><br></p>