听课促交流评课促成长——文倚小学听评课活动

文水县开栅镇开栅幼儿园～晓燕

为了提升我校教师教育教学理念，提高教师队伍专业素质，同时为了提升课堂教学质量，发挥教研的作用，文倚小学于2021年5月10日开展了为期一周的“听课促交流，评课促成长”教研活动。 一年级语文：韩建梅《动物儿歌》 　　《动物儿歌》是部编版一年级语文下册第五单元的一首儿歌。在《动物儿歌》中，小动物的名字都是形声字，渗透了形声字规律，让孩子在有趣的儿歌学中，领略汉字的趣味与精妙。 四年级语文：司晋芬《海上日出》 　　《海上月出》是部编版小学语文四下第五单元的第一篇精读课文，这篇课文记邺了作者坐船在海上欢看日出的情景，语言质朴准确、生动形象，是描写日出的经典散文。作者依次描写制朗天气的日出，天边有云情况下的日出，表达了对这一自然奇观的喜受、赞美之情。 六年级语文：张馨畅《抗击疫情》作文 　　六年级小学毕业，课标中关于语文作文的要求：能用正确的语句表达自己的思想；能按要求或自拟题目作文。能根据要求选择材料，编写作文提纲，写出有中心，有条理、有真情实感的简单记叙文。 一年级数学：王秀花《青蛙捉虫子》 　　两位数加减整+数，各位上的数不变，十位上的数相加、减。 三年级数学：白文沛《数据整理和统计》 　　为了让学生能了解学习统计的必要性，教材选择了与学生生活有密切联系的生活场景，通过参与有趣的调查活动，使学生经历收集信息、处理信息的过程，了解调查的方法，学习收集、整理、描述和分析数据，认识统计的意义和作用。 四年级数学：张志华《猜数游戏》 　　通过猜数游戏的这个情景，让学生会解形如“ax±b=c”的方程，并会简单应用，让学生在此过程中，体验解方程的思路，并掌握方法。在情感、态度、价值观方面，通过游戏，训练学生的数学思维能力，养成善于思考的习惯。 五年级数学：弓龙梅《分数除法》3 　　学生们已经对分数有一定的理解，掌握了分数乘法、除法的意义和计算法则，并且认识了倒数，能运用等式的性质解简单的方程。 　　“教而不研则浅，研而不教则空”听课结束后，老师们围坐在一起，畅所欲言，探讨教学中的种种困惑，抒发教学中的得意情怀。说亮点，提建议，为打造更高水平的课堂献计献策。 　　本次活动内容丰富、形式灵活、参与度高、富有实效，充分展示了我校教师的专业素养和教研能力，有力地推动了教育教学质量的提升和精细化管理的深入推进。