<p class="ql-block">亲爱的家长朋友：</p><p class="ql-block"> 您好!</p><p class="ql-block"> 教育部2021年教育改革发展新蓝图中明确提出了抓好落实中小学生“作业、睡眠、手机、读物、体质”五项管理的要求。“五项管理”看似是具体小事，实则是关系学生健康成长、全面发展的大事，是引领教育评价改革的关键事。关注中小学生手机、作业、睡眠、读物、体质，就是要把教育评价的视角由分数转向素质，由学业扩展转至育人，由着眼当前上升到为学生终身幸福奠基。</p><p class="ql-block"> 为认真贯彻落实教育部关于"五项管理”的工作部署，全面落实自治区教育厅印发《关于促进中小学生身心健康发展的十条措施（试行）》的通知，按照《银川市教育局关于做好中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质管理措施落实工作的通知》，我校特制定一系列措施，请各位家长认真学习，配合学校工作， 让每一个孩子能够拥有阳光的心态、强健的体魄。</p> 作业管理通知 <p class="ql-block"> 1、严控书面作业总量。</p><p class="ql-block"> 2、科学合理布置作业。作业难度水平不得超过课标要求， 教师不得布置重复性和惩罚性作业，不得给家长布置作业或让家长代为评改作业。</p><p class="ql-block"> 3、控制考试难度。严格依据课程标准和教学基本要求确定考试内容，命题要符合素质教育导向，不出偏怪考题。</p> 作业管理学校措施 <p class="ql-block"> 1、为减轻学生作业负担，解决家长后顾之忧，给与学生自主学习、调整，发展特长、参与社会实践的时间和机会，在全校范围内开展“作业治理”相关工作，制定《作业管理制度》，要求教师严把作业质量关。一是不布置机械重复和惩罚性的作业，鼓励教师通过选编、改编、自主创编等方式科学的布置针对性较强，实效性强的作业，做到精讲精练；二是不准变相给家长布置任何作业；三是要求教师要做到“堂堂清”，当堂给学生留下足够的时间完成作业，不将课堂作业带回家。</p><p class="ql-block"> 2、着力打造“四点半”课后托管机制。一是根据学校实际情况，大力开展创新素养课程，丰富学生课余生活；二是根据本校学生实际情况，积极推进学校特色艺体教育，与校外培训机构（无盈利目的、年检优秀、自制良好、师资力量雄厚）合作进行点对点课程教学；三是扎实推进阳光体育项目，让学生在体育运动中健康快乐成长；四是依托我校“3571讲学稿”模式，指导学生预习自习，对学生出现的问题校内及时针对性指导。</p> 睡眠管理通知 <p class="ql-block"> 《通知》明确，根据不同年龄段学生身心发展特点，学生每天睡眠时间应达到10小时。</p><p class="ql-block"> 1、防止学业过重挤占学生睡眠时间。校外培训机构培训结束时间不得晚于20:30，不得以任何形式布置作业。</p><p class="ql-block"> 2、要指导家长和学生制订作息时间表。合理确定学生就寝时间，教师要做好家校沟通，形成育人合力，指导提高学生睡眠质量。</p><p class="ql-block"> 3、要加强学生睡眠监测督导。将学生睡眠状况纳入体质健康监测和教育质量评价监测体系，确保要求落实到位，切实保障学生良好睡眠。</p> 睡眠管理学校措施 <p class="ql-block"> 1、合理安排作息时间，保证学生充足睡眠。一是严格按照中学生作息时间要求，初中安排教育教学活动时间不早于8:00，学校层面保证学生睡眠时间不少于9小时。二是规定教师严禁占用学生午休时间布置家庭作业。三是统筹做好校门开放管理工作和学生安全监管工作。</p><p class="ql-block"> 2、引导家长运用合理方式为学生减负。利用家校共育机会进行宣讲，建议学生不参加不必要的各类校外辅导班、提高班等，不增加额外课业负担，不占用学生休息时间。</p><p class="ql-block"> 3、通过体育与健康课程、心理健康教育、班团队活动普及科学睡眠知识，教育学生养成良好睡眠卫生习惯。</p> 手机管理通知 <p class="ql-block"> 1、中小学生原则上不得将个人手机带入校园。</p><p class="ql-block"> 2、学校要将手机管理纳入学校日常管理；不得使用手机布置作业或要求学生利用手机完成作业。</p><p class="ql-block"> 3、学校要通过多种形式加强教育引导，让学生科学理性对待并合理使用手机，避免简单粗暴管理行为。各校要做好家校沟通，家长应切实履行教育职责，形成家校协同育人合力。</p> 手机管理学校措施 <p class="ql-block"> 1、制定《银川市第十五中学学生手机管理规定》，将手机等电子产品管理纳入学校日常管理，严格遵照上级相关文件实施。同时通过家校共育活动、致家长一封信、美篇宣传等方式，争取家长的认同和支持。原则上不得将手机等电子产品带入校园，确有需求可以经家长同意，提出书面申请，则允许入校，入校后交由学校统一保管，不允许进入课堂。学生在校期间确有需要与家长联系的，可以通过学校门房的电话、班主任、德育处沟通热线等进行联系。</p><p class="ql-block"> 2、学校层面严格把控学生使用电子产品时间，一般不超过总时长的30%。严格要求教师本着按需使用的原则，合理使用电子产品，教学和布置作业不依赖电子产品。严令禁止用手机布置作业或者布置用手机完成的作业。</p> 读物管理通知 <p class="ql-block"> 《管理办法》明确课外读物的管理职责。中小学校根据实际需要负责课外读物推荐和管理工作。</p><p class="ql-block"> 明确课外读物的质量要求。中小学校课外读物推荐要坚持方向性、全面性、适宜性、多样性和适度性原则，符合主题鲜明、内容积极、可读性强、启智增慧的基本标准。</p><p class="ql-block"> 明确课外读物进校园的推荐主体、程序和导向。学校是课外读物推荐责任主体，大力倡导学生爱读书读好书善读书，培养学生良好的阅读习惯、营造学校良好的育人氛围。</p><p class="ql-block"> 明确课外读物购买原则和其他渠道进校园课外读物的管理要求。</p> 读物管理学校措施 <p class="ql-block"> 学校严格把控，主流引导。一是严格按照教育厅要求使用指定教辅资料，一科一辅，以《学习之友》为主，不强制家长学生购买使用其他资料；二是打造“传统文化浸润学生心灵”主题活动传递主流价值观，通过午读和诵读大赛等形式引导学生诵读国学经典，夯实学生传统优秀文化素养。</p><p class="ql-block"> 书籍是人类进步的阶梯。学校倡议家长教育孩子做一个热爱读书的人，以学校推荐书目为重点，为孩子购买适合的书籍，从兴趣入手，培养他们从小爱读书、勤读书、认真读书的好习惯，挤时间陪伴孩子读书，分享读书成果，为孩子终生读书打下基础，并教育孩子爱护图书，不随意损坏图书。</p> 体质管理通知 <p class="ql-block"> 1、开齐开足体育与健康课程。</p><p class="ql-block"> 2、保证体育活动时间。确保学生每天锻炼时间不少于1小时。 </p><p class="ql-block"> 3、提高体育教学质量。学校要聚焦“教会、勤练、常赛”，逐步完善“健康知识+基本运动技能+专项运动技能”学校体育教学模式，让每位学生掌握1—2项运动技能。</p><p class="ql-block"> 4、完善体质健康管理评价考核体系。要把体质健康管理工作纳入地方教育行政部门和学校的评价考核体系。要严格落实《综合防控儿童青少年近视实施方案》要求，完善中小学生视力、睡眠状况监测机制。</p><p class="ql-block"> 5、做好体质健康监测。对体质健康管理内容定期进行全面监测。</p><p class="ql-block"> 6、健全责任机制，强化督导检查。学校要将体质健康管理工作纳入学校的日常管理。要将学生体质健康管理工作作为督导评估内容。</p> 体质管理学校措施 <p class="ql-block"> 1、保证学生每天运动时间1小时，加强体育师资队伍建设，强化学校体育教学训练，及时补充消耗器材，尽量保证场地场馆和器材配备达标。严禁挤占学生体育课和体育运动时间，保证学生每天运动1小时。</p><p class="ql-block"> 2、大力发展“1+X”大课间项目；开展了阳光体育足、篮球联赛活动；以城市少年宫为主阵地，创办丰富了体育社团，如足篮排、羽毛球等，丰富学生课余生活；认真筹划、扎实开展了2021年春季趣味（亲子）运动会；让学生在各种竞赛中激发对运动的热爱之情的同时获得家长的支持。</p><p class="ql-block"> 3、做好常规“预防近视”主题活动，扎实推进防近视相关工作。通过致家长一封信、美篇宣传、主题手抄报、板报等形式，扎实落实预防近视工作；做好预防近视的视力监测工作。学校逐步完善、优化学生体质健康监测机制，以目标促教，以目标定教，通过精准施教、精准训练，降低校园“小胖墩儿”“小眼镜儿”的发生和发展率。</p> <p class="ql-block"> “五项管理”事关学生身心健康，须久久为功方能见效。银川十五中将继续全面贯彻党的教育方针，扎实落实立德树人根本任务，坚持五育并举，发展素质教育，一如既往地以促进学生全面发展和个性和谐发展为根本价值，守正创新，持续推进轻负高质、实践创新、整体育人。用生命教育办学理念，助力每一个孩子的健康成长。</p> <p class="ql-block"> 银川市第十五中学</p><p class="ql-block"> 2021年5月</p>