<p class="ql-block"> <span style="font-size: 22px;">数学，不仅仅只有数字，加减乘除……还有许多美丽的图案！为了让孩子们更直观地了解图形运动的奥妙，我们鼓励孩子们运用平移和旋转等方式组成各种各样的美丽图案。为此，二年级数学组开展了“巧画对称图形感悟数学之美——我是小小设计师”实践作业。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;"> </span></p> <p class="ql-block"> <span style="font-size: 22px;">瞧，孩子们根据对“对称轴”知识的理解和运用，展开丰富的想象，并自己动手将图形通过各种奇妙的旋转、平移和轴对称拼组成千姿百态的图案，并为他们绘上多彩的颜色，嫣然一幅幅小小设计师的作品。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;"> </span></p> <p class="ql-block"> <span style="font-size: 22px;">一个个精巧的构想，一份份新颖的创意，一张张美妙的设计，一幅幅精美的作品！</span></p> <p class="ql-block"> <span style="font-size: 22px;">你用彩笔，我用剪刀，各种小制作，只为那独特的数学眼光！</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;"> 图形天地，图文并茂，只有想不到的，没有做不到。我们以各自的方式，描绘出数学的色彩。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> </span><span style="font-size: 22px;">每幅作品中无不体现了孩子发现美、创造美的儿童视角。此次实践作业让孩子们的数学思维得到了积极的锻炼，培养了孩子们的创新能力和实践能力。 </span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 22px;"> 数学是科学的，严谨的，但在二年级小朋友的眼中，数学同时也是生动的，美丽的。 他们利用简单的重复图形描绘了一个色彩斑斓的数学王国。</span></p> <p class="ql-block"> <span style="color: rgb(51, 51, 51); font-size: 22px;">每幅作品中无不体现了孩子发现美、创造美的儿童视角。此次实践作业让孩子们的数学思维得到了积极的锻炼，培养了孩子们的创新能力和实践能力。我们将继续通过不同的实践作业形式，提高孩子们对数学知识的运用，真正做到有所思，有所想，有所得。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(51, 51, 51); font-size: 22px;">编辑：刘琳</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(51, 51, 51); font-size: 22px;">图片：二年级数学教师</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(51, 51, 51); font-size: 22px;">审核：李闪闪</span></p>