<p class="ql-block"> 为了打破教学瓶颈，彰显教师教学个性，资源共享，优势互补，构建多元高效的课堂教学，促进教师的专业成长。近日，泰安市初中数学教师优质课比赛在新泰市新甫中学拉开帷幕。全市县市区及相关学校通过逐级比赛共推荐25名选手参加了此次比赛，来自各县市区的初中数学教师进行了现场观摩。</p> 本次比赛同课异构的课题是山东教育出版社七年级数学下册"等腰三角形"。以初中数学大纲中最为重要的图形之一作为课题，给参赛老师提供了丰富的展示素材。课题体现的是数学的核心素养之一逻辑推理，要求参赛教师根据七年级学生已有的知识基础，参照大纲要求，组织课程资源，并根据实际进行授课。<br><br> "同课异构"，呈现在我们面前的风格是千姿百态，各有千秋，没有对与错，没有好与坏。25位教师的对四个课时内容的同课异构，对教材的把握和教学方法的设计做到了"同中求异，异中求同"，较好地展示了不同的教师对同一教材内容的不同处理，以及不同的教学策略所产生的不同教学效果，使听课者真正感受到数学教学艺术的魅力。 通过本次"同课异构"优质课比赛活动，使教师在不断地思想碰撞中，激发出创新的火花，达成最优化的教学共识，从而提升上课、听课教师的教学水平，更好地为学生的发展服务。同时也为全市初中数学吹响了进一步优化课堂改革的号角。