<p class="ql-block"> 为了拓宽教师眼界，更新教育理念，提升教学水平，加强师资队伍建设，培养校级骨干教师，学校为中青年教师提供了许多外出学习的机会。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 5月15日“全国小学语文智慧园丁新课堂”展示活动在济南举行，育才双语小学的四位教师有幸参加了此次观摩活动，并在活动中领略了多位教育大师的魅力风采！</p> <p class="ql-block"> 学习的第一课就是张忠诚老师的“我的自画像”张老师引导学生如何抓住典型事例写出人物特点，让学生把自己的优点写活了。</p> <p class="ql-block">第二节课是周益民老师的《蚂蚁旁》一课，周老师节选了三篇写蚂蚁的小文章，让学生们通过蚂蚁们的动作语言感知整体的形象。非常生动有趣的一堂课，整堂课下来学生的情绪完全被带动了。</p> <p class="ql-block">第三堂课是赵昭老师的《牧场之国》，赵老师把自己的教学目标定位在了体会动态与静态的表达效果层面。用几个动作体会动态与静态之美。层层渗透，学生的表达能力有了，写作背景出来了，文章最后引出“这就是真正的荷兰”，出示图片带学生感受荷兰的景色，齐读第一自然段，到这里赵老师的课就结束了。给人意犹未尽的感觉。真真正正的一堂让人很舒服的课。</p> <p class="ql-block"> 第二天，学习了何捷老师的《刷子李》一文，老师以刷子李是何人引出文章的中心句段，引导学生说出理解句子的方法，通过动作体会描写人物的方法，分别是直接描写，间接描写，侧面衬托。</p> <p class="ql-block"> 老师们还聆听了管老师关于家常课的几点见解建议，以及戴建荣老师的《池上》，虽说是二年级学生，但是戴老师用自己的幽默风趣吸引了孩子们的注意力，把整堂课推向了一个高潮，尤其是戴老师教给孩子们学习真正的中国传统文化知识，用平仄的音调把古诗背唱出来，在座老师无不拍手称赞。</p> <p class="ql-block"> 本次“全国智慧园丁新课堂展示活动”，让我校教师对课堂教学有了更深刻的认识：秉持语文课程中工具性和人文性的统一，把提高学生的语文素养作为语文教学的首要任务，充分发挥语文教师在语文教学中的主导作用，并将真语文理念融入课堂，为提升学生语文素养而继续努力！</p>