严谨治学，力争上游----迁西县实验小学教学分析研讨会掠影

梦书先生

为细致总结教学经验，切实提高教学质量，在校长谷淑园的指导下，迁西县实验小学于5月11日和12日召开教学分析研讨会。此次教学分析研讨会按学段和学科举行，低中高年级分语文英语、数学科学共计六次。在会上副校长姜艳莉认真总结各学段各学科前段教学开展情况，对阶段性质量检测成绩进行了深入细致的分析，对成绩进步明显的年级和学科提出了表扬，要求老师们认真查摆问题，教学工作，一分耕耘一分收获。 　　姜艳莉副校长主持召开会议。 低年级语文教学分析研讨会议。 低年级数学教学分析研讨会议。 中年级数学、科学教学分析研讨会议。 中年级语文、英语教学分析研讨会议。 　　会上，宋玉花、尹良檗、张淑辉、韦艳等20位学科组长和骨干教师认真做了阶段性质量检测分析，根据学生答题情况反思了教学中的经验和出现的问题，对接下来的教学工作设想集中在以下几点：课堂上进行分层递进教学，最大限度的提高每一位学生的学习成绩。在教学中尊重学生的主体地位，引导学生开展深度学习，抓住基础知识和基本技能的巩固和强化。建立融洽的师生关系，掌握以激励为主的教学艺术，最大限度的调动学生的主动性，培养学生的兴趣。 　　教导处刘淑娴、艾晓东、田珍屿、郑春香几位老师分别就各学科教学提出了建议。 高年级语文、英语教学分析研讨会议。 高年级数学、科学教学分析研讨会议。 　　会议最后，姜校长结合各学段教学情况提出要求:一是严抓班级纪律。班级管理要从严，规范早读、陪餐、午休管理，认真开展课后延时服务，或组织学生安静作业，或对学困生个别辅导，教师早来晚走，随时陪伴学生，助力学生养成良好学习习惯。班级管理要从细，细心观察班内每个学生的变化，发现问题及时解决，做学生成长的知心人。刚柔结合，齐抓共管，打造“有严、有爱、有趣、有目标”的好班级、好课堂。二是狠抓教学质量。注重课堂，备好课，上好课，向四十分钟要质量。科学合理布置作业，不增加学生负担，靠加大作业量巩固知识，只能适得其反。落实随堂测，做到日日清、周周清，根据学生情况有针对性地设计复习题，不准集体购买教辅资料。认真补差，一个都不能丢，对学困生建档立卡，动态监测，不抛弃，不放弃，力争每个学生都能做最好的自己。付出耐心，教育是一个反复常期的过程，需不断研究改进教育的办法。想，都是问题，做，才有答案。姜校长激励老师们积极行动，静心教书，潜心育人。 　　深入细致的教学分析研讨会是对前一段工作的总结，同时为今后的工作指明了方向。相信通过全校师生的共同努力，实验小学的教育教学定会百尺竿头更进一步。