<p class="ql-block">学校：科区第八中学</p><p class="ql-block">班级：九年七班</p><p class="ql-block">班主任：何英姿</p><p class="ql-block">学习内容：怎样引导孩子做家务</p><p class="ql-block">编辑人：付煜家长</p> <p class="ql-block">为了引导青少年的家庭责任感，能够养成面对困难，不畏艰辛，面对困难的精神。本期走进《家校直通驿站——家庭教育智慧课堂》第七期，主题是：《怎样引导孩子学会做家务》。</p> 班主任精心部署 家长积极学习 各位家长的感受 <p class="ql-block">付煜家长的感受：从小培养孩子做家务，有助于培养孩子的责任感，让孩子懂得感恩;增加孩子的认知;培养孩子独立解决事情的能力;可以磨练孩子的意志。总之，让孩子做家务的好处有很多，父母为了培养孩子热爱劳动的好习惯，一定要从小就开始培养孩子做家务。</p> <p class="ql-block">李浩家长的感受：从小要知道做家务，替父母分担家务，心疼父母，长大以后才知道心疼别人，照顾别人，才能爱祖国，爱人民，否则一切都是空谈！</p> <p class="ql-block">王思卓家长的感受：热爱劳动，不仅是美德，也是一个人走向成功的前提条件。因此，我们做家长的要让孩子从小养成热爱劳动的好习惯。</p> <p class="ql-block">高菲家长：不管科学多发达，社会多么进步，劳动永远是人类生存的基本，我们要从小培养孩子爱劳动的习惯，不应该溺爱孩子，要培养孩子踏实能干的品质，不应该让他做一个无用的书呆子。</p> <p class="ql-block">王跃涵家长：劳动造就美，这一话题从古至今不断的被哲人、诗人、学者所赞美和探讨。人类的生存离不开劳动、人类的发展离不开劳动、人类文明的进步更离不开劳动……是的，劳动创造美，且劳动本身就是一种美。 我们应当热爱劳动，让我们去创造美，去感知美。享受劳动带来的快乐</p> <p class="ql-block">王岩家长：今天听王老师讲关于《怎样引导孩子学会做家务》这一讲座，感触颇多 。学业和家务充分结合起来，有时间多做一些，没时间，少做一些，但不要停下来，家务劳动是教育孩子有调理最好的素材 ，让孩子提升自我价值感家庭存在感责任感，在做家务中懂得感恩体谅父母，无论是学习还是生活，越早让孩子体验家务，劳动越能养成孩子的良好品格，养成好的行为习惯 </p> <p class="ql-block">韩茁家长：劳动是中华的美德，我们应该从小培养孩子的自立，自强，自觉的好习惯，引导孩子帮助父母做力所能及的家务，让孩子爱上劳动，劳动是最美的，这不仅能让孩子在以后的生活中，社会实践中充满乐趣！</p> <p class="ql-block">李应琪家长：脑力劳动也是劳动重要的组成部分。将来社会对劳动会有更明确的分工，但目前在孩子们的整个学习阶段，他们需要付出的脑力劳动就是要在学习上勤思考、多努力，做一名全面发展的好学生</p> <p class="ql-block">孙志权家长：劳动是中华人民的美德，也是孩子，自理能力，和生活最基层保障，培养孩子，自强，自立，勤劳，培养孩子正确观念，让孩子感受的劳动的快乐。</p> <p class="ql-block">中华民族是热爱劳动的民族，正是劳动创造了我们上下五千年的灿烂历史文化，创造了中华民族的传统美德。劳动使人高尚，是我们生存于世界的最为神圣的活动，是每一个现代人必备的基本素质或行为习惯。</p>