“聚焦观察 读懂儿童” —金苹果幼儿园教育集团邀请成都读懂儿童“教师观察解读能力提升计划” 入园培训活动

金城江区金苹果幼儿园

<p class="ql-block">  如何有效地观察儿童、解读儿童、支持儿童,是每一个幼教工作者的基本素养和核心能力。为此,2021年5月15-16日,河池市金城江区金苹果幼儿园教育集团、河池市金城江区五圩镇中心幼儿园教育集团联盟特邀请成都读懂儿童教育研究院的两位培训讲师:连佳莉、冯然然,在金苹果幼儿园教育集团多功能室开展为期两天的指导培训,两家联盟单位的100多名教师参与了培训。</p> 层层体验,探索儿童学习的真相 <p class="ql-block">  讲座开始,连佳莉老师用实物牛油果让老师们现场操作,亲身体验,建构自身的理解和认识,真实感受到了幼儿学习的真相:只有让幼儿通过实际操作,亲身体验的实践探索才能获得更多理解和认识。</p> 理论引领,学习不同观察指标 <p class="ql-block">  接着,连老师和冯老师结合《指南》,就“如何做好发展评价”这一主题展开了叙述,两位老师分别介绍了“COA观察评价法”、儿童“小肌肉动作”发展解读、角色扮演指标解读、“如何执行观察记录工作”及儿童“口语表达”发展水平的各个层次以及对应的支持策略进行了深入浅出地讲解。</p> 现场实操,化理论为直接经验 <p class="ql-block">  在学习讨论过程中,连老师提供了各种案例,让在座老师们实际操作了观察记录的“五四三法则”,并让参训老师进行分角色的实地表演,让老师们在身临其境中交换思想,深刻理解了教师应该习得的支持策略。</p> <p class="ql-block">  本次培训,通过两位讲师将系统地掌握观察儿童发展的方法及指标,理论+实操落地性的讲解指导,让老师们学了就能用。</p> <p class="ql-block">  图片收集:韦桂妮、彭秋、杨明月、杨晓珍</p> 图文编辑:韦凤涵<br> 审 核:梁江奎、杨玉珍<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: right;">金苹果幼儿园教育集团</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">2021年5月17日</p><p class="ql-block"><br></p>

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