<p class="ql-block">一、课程起源</p><p class="ql-block">偶然的机会，有一天我们正在讲述兔子故事的时候，娜娜小朋友突然说：“小兔子不爱吃草，它喜欢吃萝卜！我也喜欢吃萝卜。”</p> <p class="ql-block">这时候很多的小朋友呼应着“我也喜欢吃萝卜 ……”其实在午餐时，大部分小朋友不爱吃胡萝卜，因此我发现了一个契机，决定和孩子们一起探索萝卜。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">第二天我们便开始了萝卜之旅！</p> <p class="ql-block">二、探罗</p> <p class="ql-block">1.在教室里，老师和小朋友们一起探讨了萝卜的秘密。</p><p class="ql-block">籽彤宝贝说道：萝卜什么部位可以吃？</p><p class="ql-block">萌萌宝贝说：我觉得萝卜的什么部位都可以吃！</p><p class="ql-block">志川宝贝说：叶子也可以吃，因为小兔子喜欢吃叶子。</p> <p class="ql-block">2.识萝卜</p><p class="ql-block">为了了解孩子们知道萝卜有哪些种类，老师做了一份关于认识萝卜种类的调查表</p> <p class="ql-block">宝贝们画的都很漂亮呢</p> <p class="ql-block">3.萝卜变变变</p><p class="ql-block">臣翼宝贝说：萝卜可以变成什么呢？也许可以变成好吃的。。。</p><p class="ql-block">子凡宝贝说：我在电视上看到厨师叔叔做萝卜，也许我们可以找老师和妈妈帮忙！</p> <p class="ql-block">4.小朋友又问到：老师萝卜可以做成那些美食呢？</p> <p class="ql-block">哇！萝卜可以做这么多好吃的呢！</p> <p class="ql-block">为了让孩子直观的感受和了解萝卜的生长过程，我们进行了家园共育配合，由家长带孩子种植，供孩子探索萝卜的秘密。</p> <p class="ql-block">生活即教育，活动中孩子们通过探一探、讲一讲、玩一玩、尝一尝、种一种的方式来了解萝卜，发现萝卜的秘密，在玩中学，在玩中获得经验，在兴趣中探索前进。</p>