<p class="ql-block"> 自安全工作集中整顿开展以来，我校进一步加强和规范了学校安全管理工作，组织教职员工认真学习了上级有关文件，提高了教师员工的安全工作意识，加强师德师风建设，使教师的政治思想觉悟和职业道德水准也有了很大的提升，学校的风貌和育人环境也有了很大的改善。</p><p class="ql-block">一、加强学习，提高认识。</p><p class="ql-block">1、加强师德师风和教师职业道德建设。</p><p class="ql-block">充分发挥共产党员的先锋模范作用，利用“三会一课”，对教师进行理想信念教育，不忘初心、牢记使命，引导学生树立理想信念，培养良好的思想道德和健全人格。</p> <p class="ql-block">2、组织教职员工和广大师生进行法治法规学习，进一步强化政治站位，提升了学校、教师的管理水平和突发事件的应对能力。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">3、通过思政课、班会、少先队活动课等形式，深入开展《中小学生日常行为规范》和校规校纪教育，正确引导学生的道德行为，培养学生良好的行为习惯和遵规守纪意识。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">二、加强制度建设，实施规范管理</p><p class="ql-block">我校在充分学习上级有关文件的基础上，集中教师的集体智慧结合我校的工作实际，修改制定了一系列学校管理制度，如《学校门禁制度》、《学校值班疏导制度》、《外来人员登记管理制度》、《学校重点部位管理制度》、《学校安全教育培训制度》等，这些制度的确立和应用，为我校管理的法治化和规范化奠定了坚实的基础，使我校工作有抓手，有依据，大大提高了管理效率。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">三、确定工作重点，建设平安校园。</p><p class="ql-block">1、落实安全教育课程化，进一步加强疫情防控、道路交通、消防、防溺水、预防校园欺凌、食品卫生、建筑环境等各方面安全教育，提高了师生的安全意识，增强了教职员工的安全责任。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">2、注重了孩子的心理健康成长，对有问题倾向的学生提前开展心理干预和心理疏导，及时化解各种矛盾。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">3、开展了防溺水作文征集评选、书法作品评选、绘画评选活动，使学生牢牢树立了防溺水意识。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">4、召开了家长会，家校共育，为孩子健康成长奠定了良好的基础。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">5、防欺凌教育，观看反对校园暴力微电影，使学生提高增强了遵纪守法的意识和观念。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">四、学校工作存在的不足和改进措施：</p><p class="ql-block">1、学校德育工作还存在形式化，学生的参与意识还有待于进一步提高，教师的教育方式和方法还缺少现实性和针对性。</p><p class="ql-block">2、学校和家长的共同教育还缺少及时的沟通，对学生教育的关注点还有认识上的不同。</p><p class="ql-block">3、教师在学生安全教育、德育教育、和平时上课知识教育的时间分配还有顾虑。</p><p class="ql-block"> 针对上述存在的问题，我们调整了工作思路，采取了如下措施：</p><p class="ql-block"> 1、加强领导班子建设，强调领导的模范带头作用。要求学生做的教师必先做到，要求教师做的，学校领导务必首先做到。</p><p class="ql-block">2、继续加强师德师风建设，通过加强制度建设，规范教师行为，提高教师素质，促进作风转变。 </p>