<p class="ql-block"> “学高为师，身正为范”，秉持加强团结合作、增长教育学识、优化课堂教学，探究研发新课的理念，吉首市心理健康名师工作室在首席名师兼吉首市教师发展中心彭永风主任的引领下，开展了为期一个月的集体备课活动。</p> <p class="ql-block"> 2021年5月15日晚上7点，集体备课第二次活动在吉首市边城教育中心如期举行。</p> <p class="ql-block">七点整，活动开始，停止入场。郑老师要求所有人分享上周六小组建设活动的感受:为什么一个简单的游戏玩了一个多小时？</p><p class="ql-block">有的老师说是因为氛围太好了，忍不住就越说越多；有的老师说是因为没有明确规定活动的时间；有的老师表示很有压力，因为每次都要绞尽脑汁想一个人合适的词语去欣赏别人；有的老师觉得被别人夸奖感觉特别好。</p> <p class="ql-block">环节一:热身体验</p><p class="ql-block">体验活动:大风吹、抢板凳</p><p class="ql-block">分享的时候大家感受都不一样，有的老师说感觉很紧张，担心自己抢不到座位；有的老师说游戏一开始就想着至少第一轮别被淘汰，结果第一轮真的被淘汰了；有的老师说刚开始紧张，最后发现坐在中间看别人抢凳子也蛮开心的[呲牙]；最后赢的老师说以前玩游戏都是我输，今天感觉自己特别幸运。</p> <p class="ql-block">体验活动3:无声指责</p><p class="ql-block"> 游戏在一片寂静中进行。结束后大家纷纷发表自己独特的感受:坐在地上的老师说刚开始还不以为然，但是坐得越久心里越难受，忍不住想起自己的女儿平时被自己被老师这样指责时是什么感受；指着她的老师有的感觉很难受，心疼被指着的人，有的感觉手很累，游戏的过程很想放弃但是又不敢。</p> <p class="ql-block">环节二:备课活动</p><p class="ql-block">郑老师总结了上周六集体备课设计方案中的不足，并对重建活动提出了新的规划方向。</p> <p class="ql-block">各主题小组群策群力，布局谋篇，好不热闹</p> <p class="ql-block">查阅资料，各显神通</p><p class="ql-block">分工合作，其乐融融</p> <p class="ql-block">专家指导，洗耳恭听</p> <p class="ql-block">活动在老师们的思考、讨论、构思、书写中接近尾声，一小部分没干完的事，大家决定用群里线上讨论、分工合作的方式完成。大家都感叹时间过得太快了。期待着下一次活动。</p>