<p class="ql-block">等风等雨等到你—伊塔马历险记</p> <p class="ql-block"> 四月是一个充满魅力的季节，大地到处一片绿意盎然，仿佛要把积蓄了一年的生机，全部在这个时节释放出来。盼望着盼望着，1807班的孩子们翘首以盼的新书发布会，终于如期而至！</p> <p class="ql-block"> 一张张精美的邀请函早早的就制作好了，孩子们为了这一天的到来，做了好几天的准备。利用中午午自习的短短十分钟，咱们班的小小艺术家们已经把新书发布会的黑板布置完毕，主持人的主持稿子也是早早的备下来，万事俱备，只欠东风。</p> <p class="ql-block"> 两位帅气的支持人站在讲台上，脸上洋溢着自信大方的笑容。首先，孩子们就这本封面进行了大胆的猜想，蓝色的封面一下子紧紧的抓住了孩子们的眼球，他们纷纷提出来自己的看法。有的孩子猜测蓝色的影子是魔鬼，有的孩子猜测蓝色的影子是伊塔马……一时间，教室里笑声不断，当思想与思想进行撞击时，便会产生美丽的火花。</p> <p class="ql-block"> 讲台上整整齐齐的摆着崭新的书籍，吸引了孩子们的眼球。刚刚看封面的猜想活动，让他们的好奇心到了极点。此刻，他们只想知道到底伊塔马是一个什么样的小孩子？他跟蓝色的影子之间发生了怎样的故事？于是，根据刚刚的游戏规则，谁能猜对书的内容，谁优先获得书籍的拥有权。一时间，教室里欢声笑语纷飞。</p> <p class="ql-block">1.了解《伊塔马历险记》作家和写作背景。</p><p class="ql-block">发书了！发书了！在孩子们热情而期盼的眼神中，期待已久的《伊塔马历险记》终于到了孩子们手中，孩子们迫不及待打开书，通过观察书的扉页，底页等情况，在主持人的主持下，一起介绍起作家大卫.克罗斯曼的个人情况，了解到了故事发生的背景地以色列的国家情况。</p> <p class="ql-block">2.观目录，知梗概</p><p class="ql-block"> 孩子们拿到心爱的书籍，迫不及待的打开到目录那页。页面上明晃晃的六个故事，像六个神奇的世界，吸引他们打开翻阅。我指导孩子们通过阅读目录，来了解故事的大概内容。</p> <p class="ql-block"> 终于可以看书了！！书发下去以后，孩子们立刻打开书，如饥似渴的看起来，整个教室安静极了，那一张张认真的小脸庞，读书的模样儿看着可爱极了！</p> <p class="ql-block"> 每一个孩子都沉浸在伊塔马的冒险故事里不可自拔，窗外的嘈杂与屋内的安静形成鲜明对比！读书最能静人心，此刻的教室里闪着阅读的光！</p> <p class="ql-block"> 瞧，那一双双专心致志的表情，仿佛此刻周围的世界都消失了，只剩下他们和伊塔马。</p> <p class="ql-block"> 阅读，就是一场免费的旅行，它为我们打开另一张无障碍的门，与世间各种高贵的灵魂进行交流和沟通。</p> <p class="ql-block"> 美好的时光总是短暂，这场特殊的新书发布会为孩子们与伊塔马的相约，打开了一张门。在接下来的一个月，我将和孩子们一起畅游在伊塔马的冒险故事里，学知识，长见识，拓眼界，增智慧！</p>