<p class="ql-block">这是俄国著名作家列夫托尔斯泰写的小说。这篇小说故事发生在远洋回来的船上。</p> <p class="ql-block">出示图片，认识船的结构。桅杆顶端</p><p class="ql-block">桅杆高不高？猜猜有多高。</p><p class="ql-block">有三四十米，大约十层楼那么高。</p><p class="ql-block">现在呆在桅杆顶上的是谁？（猴子）放肆的猴子，读词语，什么叫放肆？</p> <p class="ql-block">猴子是怎么放肆的？表现在哪里？读句子，处理易错字。</p> <p class="ql-block">检查生字书写是否正确。</p><p class="ql-block">齐读三句话，读出猴子的放肆。</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">摘帽子逗人</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">撕人的帽子，惹人生气</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">挑衅人</span></p><p class="ql-block">读第一段，大声读，自由读。用一个短语来概括。写在导学单上。</p><p class="ql-block">水手拿猴子取乐</p> <p class="ql-block">学生板书标题。</p> <p class="ql-block">默读2—6段，用短语概括事件。</p><p class="ql-block">猴子________</p><p class="ql-block">孩子________</p><p class="ql-block">船长________</p><p class="ql-block">（猴子逗孩子生气，孩子追猴子遇险，船长逼孩子跳水，水手救孩子脱险。）</p> <p class="ql-block">学生板书标题，学生修改一下小标题，修改一下不准确的比喻，凝炼语句。</p><p class="ql-block">根据短语之间的因果关系，讲述小说情节。（学生交流）</p><p class="ql-block">教师示范，用上因为……所以……的关联词，讲述小说情节。小故事之间存在因果关系。</p> <p class="ql-block">小结：故事和故事之间是因果关系，一个一个因果关系的故事就构成了这篇小说的情节</p> <p class="ql-block">小说中哪一部分最紧张？</p><p class="ql-block">孩子命悬一线。</p> <p class="ql-block">是谁把孩子一步步推向险境的？在文中找到依据，画出来，限时5分钟。</p><p class="ql-block">学生交流</p><p class="ql-block">1.水手的笑，激怒了孩子。 2.孩子的自己，被伤了自尊心，气急了。3.被猴子逗</p><p class="ql-block">到底是谁把孩子推上绝境的？作者</p><p class="ql-block">猴子与孩子之间的冲突；水手与孩子之间的冲突；孩子与自己内心的冲突。</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">这个危机是猴子、水手和孩子之间的矛盾冲突造成的，而引发这个危机的线索是“帽子”，小说家就是这样构思小说情节的。</span></p><p class="ql-block">要点：用枪逼孩子跳水。</p><p class="ql-block">想一想：逼孩子跳水这个办法好在哪里；要点：与其失足摔死，不如跳到海里留有一线生机。</p><p class="ql-block">作者为什么要设计这样一个解决危机的绝妙主意</p> <p class="ql-block">英雄出现。船长逼孩子跳水，这个方法好在哪里？</p> <p class="ql-block">船长很果断</p> <p class="ql-block">读课文，再感受。</p><p class="ql-block">这个办法解决问题最快</p><p class="ql-block">当机立断</p> <p class="ql-block">这是一位什么样的船长？</p><p class="ql-block">果断，爱孩子，不犹豫。</p><p class="ql-block">遇事震惊，处乱不惊，沉着冷静。</p><p class="ql-block">机智的船长</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">要点：为了塑造船长的英雄形象，沉着冷静、机智果断。</p><p class="ql-block">读完小说你有什么问题？我们来总结一下，利用板书，梳理课文内容:因为所以总结全文。小说情节。</p><p class="ql-block">小说家制造危机。</p><p class="ql-block">谁给你的印象深刻？船长</p><p class="ql-block">明明是“跳海”，为何课题是“跳水”？要点：跳海，是死中求生的无奈之举，而跳水，是有惊无险的表演。好的小说题目，能激发读者的阅读欲望。</p> <p class="ql-block">为什么要想出这样一个角色来呢？</p> <p class="ql-block">小说里的秘密——薛法根讲座</p> <p class="ql-block">一、故事里的原型</p><p class="ql-block">讲故事公式</p> <p class="ql-block">微型小说有套路，公式，结构。作者是怎样构思文章的。</p> <p class="ql-block">二、故事里的因果关联</p><p class="ql-block"><br></p>