<p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 20px;">一、指导思想</span></p><p class="ql-block"> 为了丰富校园文化生活，激发学生学习、钻研数学知识的兴趣，使学生逐步形成勇于实践、敢于创新的思维和良好品质，拓展学生的知识面，提高学生的数学素养，发展学生的个性特长，展示学生在数学学科学习中的成果。</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 20px;">二、活动目的</span></p><p class="ql-block"> 通过数学竞赛，提高学生的分析问题和解决问题的能力、归纳推理的逻辑思维能力和探索实践的创新能力。进一步拓展学生的数学知识面，使学生在竞赛中体会到学习数学的成功喜悦，激发学生学习数学的兴趣。同时，通过竞赛了解小学数学教学中存在的问题和薄弱环节，为今后的数学教学收集一些参考依据。具体目的如下：</p><p class="ql-block">1、提高学生数学基本能力，为学好数学打下坚实的基础。</p><p class="ql-block">2、构建良好的数学校园文化氛围，在全校掀起爱数学、学数学、用数学的热潮。</p><p class="ql-block">3、通过活动，强化学生的数学应用意识，提高学生的数学应用能力，体验数学学习的乐趣。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);">赛前准备工作</b></p><p class="ql-block"> 为了保障活动顺利、有序、高效开展，教务处特制定了《故县一中数学竞赛安排》。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 赛前，数学组教师积极筹备精选试题，切实做好竞赛前的准备工作。试题内容广博、命题新颖，有一定的思维性、逻辑性和推理性。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(176, 79, 187);">竞赛期间</b></p><p class="ql-block"> 此次竞赛活动是对学生的基础知识，以及对知识的领悟和运用等能力进行了全面考查，激发孩子们学习数学的兴趣，让孩子们体会到数学的乐趣，更加热爱数学，会学数学，会用数学。</p><p class="ql-block"> 为保证竞赛的公平公正，组织三个年级数学教师跨年级进行全程监考。</p> <p class="ql-block"> 同学们在认真答题，他们的思考是那样的专注，每个学生都想用最大的努力来展现自己的实力。</p><p class="ql-block"> 赛场上，秩序井然，同学们热情满满，认真思索，都希望在本次竞赛中以最好的状态取得满意的成绩。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 22px;">赛后阅卷，颁布获奖</b></p><p class="ql-block"> 孩子们喜人的成绩，离不开背后辛勤付出的老师们，老师们加班认真批阅试卷。细心公正地评判出每一个孩子的成绩。</p> <p class="ql-block"> 数学组老师本着公平、公正的原则批阅试卷，最终评选出获奖学生。</p> <p class="ql-block"> 本次数学竞赛活动得到了校领导的大力支持与全体数学教师的积极配合，赛题在坚持科学性和灵活性的同时，又有一定的难度。从考场布置、监考到阅卷都非常认真严谨，取得了圆满成功！</p>