<p class="ql-block"> 天公作美，雷雨来临之前的风和日丽，“小脚丫实践公益课堂”第12期活动在青葵园如期而至。</p> 队列训练 <p class="ql-block"> 队列训练，提升孩子的常规习惯，更注重自信心的建立。</p> 活动回顾 <p class="ql-block"> “小脚丫”到目前已经开展了11次活动 ：一次线上，十次线下集体活动。引领孩子们回顾每次活动的主题，地点及活动形式。体验过就有记忆，经历过就有收获，孩子们的回顾触及心灵深处。</p> 中期汇报 <p class="ql-block"> 孩子们在填问卷，做汇报，写感悟，评总结的各个环节中，体现了语言表达的准确性，也展示孩子们实践水平的提升。</p> <p class="ql-block"> 实践课堂，注重孩子们实践能力的训练。小组的规范建设，组长职责的再次明确，带来的将是深远的影响：</p><p class="ql-block">以身作则，带头示范</p><p class="ql-block">组织领导，管理组员</p><p class="ql-block">服务组员，进行联络</p><p class="ql-block">公平公正，做好评价。</p><p class="ql-block"> 现在的职场精英培训，就是在训练这样的组织与创造能力。我们“小脚丫”实践课堂的孩子们，从小就注入这样的思维训练，长大了定会是另一番模样！</p> <p class="ql-block"> 有输入就会有输出，班长统计分数，组长检查笔记，小组完成合作学习任务。各项活动有序进行，在实践中反思，在挑战中创造。中期活动汇报指导课，又是一次质的提升。只要这样坚持，就会精彩绽放。</p> 优秀表彰 心理团建 <p class="ql-block"> 怎样更好的提升组员之间的合作能力，心理团建“盲行”，通过助人与受助的体验，增加对他人的信任与接纳，充分领会团结协作的重要性。</p> 徜徉花海 <p class="ql-block"> 活动挑战成功，奖励徜徉青葵园中的花海。玫瑰，月季开得如此绚丽，单枝独傲，多重交叠，五颜六色，芬芳迷人。经过一冬的积攒，就为这恣意的绽放。</p> <p class="ql-block"> 远看，近瞧，时而观其形，时而触其瓣，时而闻其香，时而赞其色。各种感官齐上阵，享受深度观察带来的愉悦。</p> <p class="ql-block"> 从冬到春，再到夏，孩子们见证了玫瑰园的花卉从刚剪枝，到长新枝，到满园花开的生长和变化。这就是大自然的魔力！</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 同时，历经近一个学期的“小脚丫”实践课堂，孩子们也在经历中、实践中拔节生长。祝福可爱的孩子们喜人的改变！</p>